▲《“黨史六對(duì)”啟示錄》：本書(shū)編寫(xiě)組著；人民出版社出版。

《“黨史六對(duì)”啟示錄》——

六次重要對(duì)談，一場(chǎng)思想洗禮

■史文

習(xí)近平總書(shū)記深刻指出，“歷史是最好的教科書(shū)”，要“通過(guò)生動(dòng)、深入、具體的縱橫比較，把一些道理講明白、講清楚”。中央黨史和文獻(xiàn)研究院組織編寫(xiě)的黨史學(xué)習(xí)教育讀物《“黨史六對(duì)”啟示錄》，就是從歷史中汲取智慧，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”的一次有益探索。

“黨史六對(duì)”是指在新民主主義革命時(shí)期發(fā)生的6次重要對(duì)談。“荷樹(shù)對(duì)”講的是1928年毛澤東和紅軍戰(zhàn)士在井岡山黃洋界荷樹(shù)下就“革命者就是要站得高、看得遠(yuǎn)”問(wèn)題的對(duì)談?！岸辞皩?duì)”講的是1929年毛澤東和鄧子恢在閩西蘇家坡圳背巖洞前就“領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)究竟是什么”問(wèn)題的對(duì)談?！皸棃@對(duì)”講的是1943年毛澤東和陳云在延安棗園就“怎樣才能少犯錯(cuò)誤，或者不犯大的錯(cuò)誤”問(wèn)題的對(duì)談?！凹咨陮?duì)”講的是1944年毛澤東和郭沫若就《甲申三百年祭》一文進(jìn)行的書(shū)信對(duì)談?！案G洞對(duì)”講的是1945年毛澤東和黃炎培在延安窯洞中就避免重蹈歷史上治亂興衰覆轍問(wèn)題的對(duì)談?！摆s考對(duì)”講的是1949年毛澤東和周恩來(lái)即將從西柏坡前往北平時(shí)就“進(jìn)京趕考”問(wèn)題的對(duì)談。

書(shū)中，每一對(duì)都以黨史故事為切入點(diǎn)，以新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論為落腳點(diǎn)，體現(xiàn)了黨的歷史的一脈相承和黨的創(chuàng)新理論的與時(shí)俱進(jìn)?！包h史六對(duì)”中蘊(yùn)含的深刻思想，對(duì)當(dāng)前黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民踏上實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路，繼續(xù)考出好成績(jī)，在新時(shí)代新征程上展現(xiàn)新氣象新作為，具有重要啟示。

編寫(xiě)組遍查相關(guān)文獻(xiàn)資料，去偽存真、去粗取精，力求以既準(zhǔn)確又有代表性的史料反映主旨觀點(diǎn)。以“棗園對(duì)”為例，為反映陳云畢生踐行實(shí)事求是精神，編寫(xiě)組聚焦解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，從諸多事例中選擇了他人生中“‘緊急重大’的13天”“重要的72小時(shí)”，生動(dòng)展示陳云在東北戰(zhàn)場(chǎng)危急時(shí)刻堅(jiān)持實(shí)事求是，果斷作出“堅(jiān)持南滿”斗爭(zhēng)決策的歷史畫(huà)面。

創(chuàng)新是《“黨史六對(duì)”啟示錄》的鮮明特點(diǎn)。該書(shū)不僅在黨史學(xué)界首次提出“黨史六對(duì)”概念，而且在策劃、布局、撰稿等方面有所突破。6次對(duì)談體現(xiàn)了不同理論角度，照顧到了理論觀點(diǎn)的覆蓋面，同時(shí)在行文過(guò)程中，注重各觀點(diǎn)之間的相互照應(yīng)、相輔相成。對(duì)各次對(duì)談的講述以散文筆法展開(kāi)，小切口挖掘生動(dòng)的歷史細(xì)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)，引人入勝。小開(kāi)本、輕型紙、口袋書(shū)的形式，閱讀體驗(yàn)佳，便于攜帶。書(shū)中還附有同主題6集微紀(jì)錄片的二維碼，可供讀者觀看。

《“黨史六對(duì)”啟示錄》追求把鮮活的思想講鮮活、把徹底的理論講徹底，形式、路徑、方法等不拘一格，實(shí)現(xiàn)了“春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲”的傳播效果，可謂一本大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的理論讀物。