“作為一所鄉(xiāng)村小學(xué)，西翥第一小學(xué)的留守兒童很多，學(xué)校條件比城區(qū)小學(xué)艱苦得多，孩子們的家庭條件都不是很好，生活很艱苦。我們只想為這些孩子們做一點(diǎn)事，讓他們能夠開心成長，哪怕只是一個書包亦或是一本書，哪怕只是綿薄之力，我們也希望聯(lián)合社會各界的力量，為這群孩子撐起一片晴朗的天空。”張楨林說。
留守兒童和兵哥哥：不同的“留守”，同樣的“堅守”
“作為一所鄉(xiāng)村小學(xué)，西翥第一小學(xué)的留守兒童很多，學(xué)校條件比城區(qū)小學(xué)艱苦得多，孩子們的家庭條件都不是很好，生活很艱苦。我們只想為這些孩子們做一點(diǎn)事，讓他們能夠開心成長，哪怕只是一個書包亦或是一本書，哪怕只是綿薄之力，我們也希望聯(lián)合社會各界的力量，為這群孩子撐起一片晴朗的天空。”張楨林說。
