來源：中國軍網-解放軍報 責任編輯：孫悅 發(fā)布：2025-03-10 07:10:32
共繪全民國防教育新圖景
——軍隊代表委員與基層官兵共話深化新時代全民國防教育
■解放軍報記者 張 蕾 孫煒航
“鄧文杰叔叔是咱們望城人，他常年駐守在喀喇昆侖高原上。正是因為有了眾多像鄧叔叔這樣不怕吃苦、甘于奉獻的邊防軍人衛(wèi)國戍邊，才有了我們和平安寧的生活……”近日，湖南省長沙市望城區(qū)第一中學的一堂思政課上，學生周博泓作為主講人，分享了自己參加長沙市軍地聯(lián)合開展“百名優(yōu)秀雷鋒兵”尋訪活動的經歷。
思政課上講述國防故事，“開學第一課”請來英模授課，公職人員入職培訓開展國防專題教育，公園、社區(qū)設立國防教育長廊，“強軍號”國防教育公交專線成為移動的國防課堂……豐富的活動、新穎的形式，讓全民國防教育走進生活、深入人心。
我們的軍隊是人民軍隊，我們的國防是全民國防。談及全民國防教育的生動實踐和喜人變化，軍隊代表委員與基層官兵共同感受到，軍地協(xié)同更加密切、參與力量更加多元、科技賦能更見成效，匯聚起共筑國防長城的強大力量。
新體制凝聚新合力
南國三月，“英雄花開英雄城”2025廣州傳承弘揚紅色文化系列活動拉開帷幕。
協(xié)調人員參加紅色文化展演，組織“紅棉舞臺”國防教育專題講座，推薦立功受獎退役軍人參加故事會……廣州警備區(qū)負責國防教育工作的干事陳美十分忙碌。
“市委宣傳部設立全民國防教育處后，牽頭組織國防教育活動，將國防教育納入整體工作統(tǒng)籌，警備區(qū)積極配合開展相關活動?！标惷栏嬖V記者，“英雄花開英雄城”活動是軍地合力打造的國防教育特色品牌。
許多軍隊代表委員談道，去年9月新修訂的國防教育法正式施行，全民國防教育在法治化軌道上深入推進。
“軍地職責有所調整，雖然省軍區(qū)系統(tǒng)的角色變了，但發(fā)揮優(yōu)勢開展國防教育的要求沒有變?！眮碜哉憬≤妳^(qū)的童培友委員談道，省軍區(qū)系統(tǒng)作為連接軍地的橋梁紐帶，在國防教育工作中應積極擔當、主動作為，推動形成高效、順暢、靈活的軍地協(xié)同機制。去年，浙江省軍區(qū)協(xié)調駐軍部隊舉辦軍營開放日、艦艇開放日、軍事夏令營等系列活動，組織黨政領導干部、駐地群眾、青少年學生等人員體驗軍營生活，有效增強了干部群眾的國防意識。
在北疆大地，內蒙古軍區(qū)百余名人武部主官走進100多所“軍民共建民族團結示范?！焙汀叭珖鴩澜逃痉秾W?！保麄髌占皣乐R。“人民軍隊擁有開展全民國防教育的‘富礦’?！眮碜躁戃娔陈玫膹埗翊碚f，深挖“富礦”，將資源優(yōu)勢轉化為教育優(yōu)勢，需要軍地精準對接，滿足各類教育需求。
張冬旭所在部隊將榮譽室作為國防教育重要陣地，邀請駐地中小學師生走進軍營，了解“一枚軍功章、一封泛黃的家書、一面血染的戰(zhàn)旗”背后的故事，引導青少年學習英雄精神，厚植家國情懷，產生了積極效果。
新職業(yè)壯大生力軍
3月3日，河北省邯鄲市27所學?！靶”n堂”同時開課，豐富有趣的教學內容頗受師生歡迎。授課的是48名國防教育輔導員，胡彥就是其中之一。
“我們都是退役軍人，發(fā)揮自身特長，針對學生特點開發(fā)了系列課程?！焙鷱└嬖V記者，他從事中小學國防教育工作已有10多年，現(xiàn)在有了新的職業(yè)身份，職業(yè)認同感更強，干勁也更足了。
去年推出國防教育輔導員新職業(yè)標準后，全國各地人才培養(yǎng)和就業(yè)支持體系建設隨之推進。
在山東德州，國防教育輔導員師資培訓班開班，山東省內108名學員報名參加；在湖南岳陽，國防教育輔導員職業(yè)技能培訓班舉辦，累計培訓91名退役軍人；在廣西北海，聘任國防教育輔導員的試點學校已有7所……
“國防教育輔導員通過系統(tǒng)培訓和資格認證，將有力推動國防教育師資力量的職業(yè)化、專業(yè)化、規(guī)范化。”長期關注全民國防教育的古清月代表認為，新職業(yè)標準的發(fā)布，在拓寬退役軍人就業(yè)渠道的同時，也有利于加強國防教育師資力量。
社會組織和個人參與國防教育的渠道方式更加多元，參與熱情日益高漲。山東武城選拔優(yōu)秀退役軍人組建國防教育講師團，報名踴躍；安徽池州遴選英烈后人、英雄模范、參戰(zhàn)老兵組建“紅耀池城志愿宣講團”，迅速滿員……
“越來越多的人才投入全民國防教育事業(yè)，成為開展國防教育的生力軍?！苯洺Ｔ谝痪€調研的滿開宏委員表示，如今，全民國防教育呈現(xiàn)出多方參與、規(guī)范有序、形式多樣的生動局面。
新技術豐富新體驗
一場模擬射擊活動，帶來別樣體驗。
3月初，貴州省施秉縣第五小學操場，一名學生在民兵楊長江的指導下，利用“精準打靶系統(tǒng)”進行模擬射擊。
“這個系統(tǒng)能夠模擬不同型號槍械的射擊，這種新體驗對學生吸引力很強，每次活動都排長隊?！睏铋L江是一名退役軍人，積極參加軍地聯(lián)合組織的國防教育活動，“看到許多移動國防教育體驗站人氣火爆，我們也引進了一些體驗設備，在中小學、公園、廣場組織體驗活動，很受歡迎?！?/p>
科技賦能國防教育，新平臺新技術新手段不斷涌現(xiàn)，有效增強了全民國防教育的時代性和感召力。在重慶市，數(shù)字國防軍事體驗中心開放3個多月以來，每天吸引大量參觀者。該中心引進160多套互動設備，參觀者可以開展模擬射擊、戰(zhàn)術對抗，體驗軍事游戲、虛擬戰(zhàn)場。
“數(shù)字時代，教育對象體量巨大、教育平臺分散、教育需求多元，需要我們順應時代發(fā)展，推動全民國防教育‘上云’‘用數(shù)’‘賦能’，加快培育新業(yè)態(tài)，發(fā)揮數(shù)字技術的疊加倍增作用?！眮碜灾貞c警備區(qū)的陳澄代表表示。
許多基層官兵經過親身體驗認為，在國防教育實踐中，個性化、可視化、互動化應用場景不斷拓展，讓國防教育更具趣味性和感染力。
在山西省武鄉(xiāng)縣，有一座八路軍文化數(shù)字體驗館。點擊“數(shù)字地圖”上的1190處紅色舊址，可以看到每個舊址的位置和信息；觸摸屏幕選擇入畫模式，可以化身數(shù)字人，穿越時空同革命先輩互動對話；在“文化號角”展區(qū)，可以聽數(shù)字人講解員“五星楊”講述八路軍抗戰(zhàn)故事……
全民國防教育始終“在路上”。軍隊代表委員與基層官兵表示，軍地積極運用人工智能、虛擬現(xiàn)實等技術，讓國防課堂更“活”；借助文旅熱、博物館熱等東風，讓國防教育更“火”。全民國防教育質效不斷提升，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的局面。
（解放軍報北京3月9日電）
圖片拍攝：藍善湖、彭程、田海軍、涂浩、王軍強
圖片合成：方漢、楊磊
