這是第三軍醫(yī)大學(xué)基礎(chǔ)部組織胚胎學(xué)教研室近日向?qū)W校交出的一份“本科生科研創(chuàng)新培訓(xùn)班”學(xué)員成績(jī)單：三年來(lái)，150名學(xué)員完成創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)40項(xiàng)，其中包括全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目資助15項(xiàng)；發(fā)表論文30篇，其中SCI論文16篇，影響因子5分以上3篇。

這是教研室肖嵐主任的歲末感言：“教師在教學(xué)中必須使自己傳統(tǒng)的權(quán)威意識(shí)向平等意識(shí)轉(zhuǎn)變，必須由知識(shí)的傳授者向?qū)W習(xí)的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變，必須由傳統(tǒng)的‘一刀切’向教學(xué)個(gè)體化轉(zhuǎn)變，必須由單純的執(zhí)教者向主動(dòng)的開(kāi)發(fā)者轉(zhuǎn)變?！?/p>

這是已取得保研資格的大五學(xué)員馬騰的學(xué)習(xí)心得：“我們渴望老師能把教科書(shū)上詞匯后面的背景講清楚，把國(guó)際上對(duì)這個(gè)詞匯最新的闡釋介紹給我們。我參加‘科研創(chuàng)新培訓(xùn)班’的最大收獲就在這里?！?/p>

近年來(lái)，第三軍醫(yī)大學(xué)基礎(chǔ)部組織胚胎學(xué)教研室以“科研創(chuàng)新培訓(xùn)班”為主線，拓展多種形式第二課堂活動(dòng)，以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為目標(biāo)，使學(xué)生早期參加到科研實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)“臨床科學(xué)家”鋪路搭橋。