武警浙江總隊(duì)推動(dòng)思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)深度融合

擁抱“云時(shí)代” 創(chuàng)新“云教育”

編者按 過不了網(wǎng)絡(luò)關(guān)，就過不了時(shí)代關(guān)?，F(xiàn)在的青年官兵大多是“網(wǎng)生一代”，過好網(wǎng)絡(luò)關(guān)才能增強(qiáng)我軍思想政治教育的時(shí)代性、群眾性。因此，要提升思想政治教育質(zhì)效，就要認(rèn)真貫徹全軍思想政治教育工作會(huì)議精神，用好信息網(wǎng)絡(luò)教育空間，在網(wǎng)絡(luò)教育上大膽創(chuàng)新。武警浙江總隊(duì)積極推動(dòng)思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)深度融合，創(chuàng)新改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育，取得良好效果。他們的做法值得借鑒。

解放軍報(bào)訊 黃暢、吳先德報(bào)道：從“云端”下載授課視頻觀看、心得體會(huì)上傳“云端”參加展評(píng)……武警浙江總隊(duì)某執(zhí)勤點(diǎn)位負(fù)責(zé)人周煒晟沒想到，隨著總隊(duì)“云教育”系統(tǒng)的建成，他們這個(gè)僅有10名官兵的小散遠(yuǎn)點(diǎn)位，也能與數(shù)百公里外的主營區(qū)官兵實(shí)現(xiàn)異地同步互動(dòng)學(xué)習(xí)?！吧谒橹W(wǎng)絡(luò)一線牽，這是我們總隊(duì)創(chuàng)新打造‘云教育’系統(tǒng)帶來的新氣象。”周煒晟說。

“隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，智聯(lián)萬物的‘云時(shí)代’來臨?！痹摽傟?duì)領(lǐng)導(dǎo)介紹，他們認(rèn)真貫徹全軍思想政治教育工作會(huì)議精神，在做好保密工作的基礎(chǔ)上，借助移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)方便快捷、資源融合、即時(shí)互動(dòng)等特點(diǎn)，創(chuàng)新打造“云教育”系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育與網(wǎng)絡(luò)教育雙輪驅(qū)動(dòng)，內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)與外網(wǎng)資源優(yōu)勢互補(bǔ)。

課堂設(shè)在“云端”，讓隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)成為可能。新年伊始，該總隊(duì)某機(jī)動(dòng)支隊(duì)官兵組織野營拉練。在為期5天4夜的拉練途中，總隊(duì)及時(shí)利用“云教育”系統(tǒng)終端推送心理調(diào)適微視頻、戰(zhàn)斗精神教育微課等線上課程，并組織官兵利用乘車機(jī)動(dòng)、任務(wù)間隙等碎片時(shí)間進(jìn)行自學(xué)?！啊普n’有效破解了動(dòng)中抓教難題，為官兵圓滿完成任務(wù)注入了動(dòng)力?！痹摽傟?duì)領(lǐng)導(dǎo)高興地說。

教員聚在“云端”，讓教育資源實(shí)現(xiàn)共享共用。前不久，舟山支隊(duì)某大隊(duì)教導(dǎo)員毛祖永，在“云教育”系統(tǒng)的“指導(dǎo)員工作群”里發(fā)出求助：“哪位有舟山戰(zhàn)役的歷史影像資料？制作課件急用！”不一會(huì)兒，一份數(shù)據(jù)包便被分享至他的郵箱?！啊平逃到y(tǒng)為我們開展教育協(xié)作提供了便利?！泵嬗澜榻B，系統(tǒng)內(nèi)置的教育資源上傳分享、檢索下載等功能，為大家聚在網(wǎng)上進(jìn)行集中研討、共同備課提供了便利?！耙晕艺跍?zhǔn)備的這堂隊(duì)史教育為例，授課思路是總隊(duì)一名優(yōu)秀‘四會(huì)’政治教員幫我設(shè)計(jì)的，而教案則經(jīng)過了5名‘老政工’的把關(guān)?！泵嬗勒f，“‘云教育’系統(tǒng)正在把單兵作戰(zhàn)變?yōu)榧鹤鳂I(yè)。如今教育課有了團(tuán)隊(duì)支撐，授課質(zhì)量得到很大提升?！?/p>

“‘云教育’系統(tǒng)的使用，逼著我們政治教員不斷提升能力素質(zhì)?！贬橹葜ш?duì)宣保股股長趙凱介紹，官兵能夠在“云教育”系統(tǒng)后臺(tái)，選擇實(shí)名或匿名對(duì)教員授課作出實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)。他首次利用“云教育”系統(tǒng)授課時(shí)，因講課方式不夠新穎，而被一些官兵“彈幕”吐槽。這讓他很快找到了改進(jìn)的方向。如今，趙凱借鑒網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目元素打造的說理欄目，一經(jīng)上線便成“爆款”，一些曾吐槽他授課枯燥的官兵也紛紛給出“五星好評(píng)”。

“‘云教育’系統(tǒng)帶來了良好的聚集效應(yīng)?！痹摽傟?duì)領(lǐng)導(dǎo)介紹，隨著“云教育”系統(tǒng)的推廣普及，越來越多的官兵主動(dòng)從臺(tái)下走上“云端”，擔(dān)負(fù)起教育者的角色。去年以來，總隊(duì)多名官兵參加上級(jí)比武并榮獲名次。凱旋后，不少官兵主動(dòng)將自己的參賽經(jīng)歷制作成短視頻并上傳至“云教育”系統(tǒng)。在身邊典型的影響感召下，官兵的訓(xùn)練熱情被進(jìn)一步激發(fā)。在剛剛結(jié)束的冬季大練兵群眾性比武活動(dòng)中，總隊(duì)11項(xiàng)訓(xùn)練紀(jì)錄被打破。