10月10日,2020年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班。
習(xí)近平總書記出席開班式,并以“提高解決實(shí)際問題能力”為題,為全體學(xué)員講授了第一課。
參加培訓(xùn)的學(xué)員,來自各地區(qū)各部門各領(lǐng)域,來自不同領(lǐng)導(dǎo)崗位,都處在解決實(shí)際問題的“主戰(zhàn)場”。正如有學(xué)員所言,他們在實(shí)踐中有思考、有收獲,也帶著問題來參加培訓(xùn)。
習(xí)近平總書記授課的主題,選得準(zhǔn)、講得透、談得深,點(diǎn)中了穴位,切中了要害,聽了讓人十分“解渴”、茅塞頓開。
2020年10月10日,習(xí)近平在中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話(新華社記者丁林 攝)
正如習(xí)近平總書記所說,“提高解決實(shí)際問題能力是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長的必然要求?!?/p>
黨的十八大以來,黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,其中一條很重要的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,把解決實(shí)際問題作為打開工作局面的突破口。
問題是事物矛盾的表現(xiàn)形式。增強(qiáng)問題意識、堅(jiān)持問題導(dǎo)向,就是承認(rèn)矛盾的普遍性、客觀性,就是要善于把認(rèn)識和化解矛盾作為打開工作局面的突破口。
歷史總是在不斷解決問題中前進(jìn)的。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來都是為了解決中國的現(xiàn)實(shí)問題。
當(dāng)前,我們站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,面對百年未有之大變局,決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、應(yīng)對新冠肺炎疫情……有諸多實(shí)際問題需要解決。
問題是實(shí)踐的起點(diǎn),抓住問題就能抓住經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“牛鼻子”。面對新形勢新問題,尤其需要廣大干部特別是年輕干部不斷提高解決實(shí)際問題能力,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步。
如何提高解決實(shí)際問題能力?
既指明方向,也傳授方法。習(xí)近平總書記對年輕干部提出了七點(diǎn)要求:
——提高政治能力
——提高調(diào)查研究能力
——提高科學(xué)決策能力
——提高改革攻堅(jiān)能力
——提高應(yīng)急處突能力
——提高群眾工作能力
——提高抓落實(shí)能力
這七項(xiàng)能力緊密相連,缺一不可。
政治能力是第一位的,也是管總、管根本的;調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力環(huán)環(huán)相扣,從不同方面構(gòu)成解決實(shí)際問題能力的柱石和保障;抓落實(shí)能力打通“最后一公里”,腳踏實(shí)地真抓實(shí)干,切實(shí)化解難題。
溫故知新。學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在去年春季、秋季學(xué)期兩期中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話精神,從“在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng) 在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為”,到“發(fā)揚(yáng)斗爭精神增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)”,再到這一次“提高解決實(shí)際問題能力”,貫穿始終的是實(shí)事求是的思想路線,是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐品格,是赤誠深厚的為民情懷。
為政之要,唯在得人。習(xí)近平總書記的這堂第一課,激勵(lì)廣大中青年干部起而行之,經(jīng)風(fēng)雨、見世面,以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。黨和人民期待,歷經(jīng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,廣大中青年干部想干事、能干事、干成事,必能為黨和國家勇挑重?fù)?dān)、再立新功。
策劃:霍小光
監(jiān)制:車玉明、鄒偉
統(tǒng)籌:雷敏
主筆:王鵬
視覺 | 編輯:苗夏陽、王秋韻
新華社國內(nèi)部出品
?