摯愛,在奮進(jìn)中燃燒
——記陸軍炮兵防空兵學(xué)院鄭州校區(qū)文職教員陳敏雅
前不久,陸軍炮兵防空兵學(xué)院鄭州校區(qū)文職教員陳敏雅有些犯難:一年一度的畢業(yè)綜合演練開始了,可家里的保姆突然有事離開,她和愛人同在部隊(duì),雙方父母年邁無法幫助照顧年幼的雙胞胎女兒。
去參加演練,女兒沒人照顧;如果不去,又覺得愧對學(xué)員。這種無奈,戰(zhàn)友懂得,組織也理解,但最焦慮的還是陳敏雅自己。她說:“不想錯(cuò)過自己教出的學(xué)員的‘畢業(yè)禮’,但家里也讓人放心不下,真是被難住了?!?/p>
熟悉陳敏雅的人都知道,若不是情況特殊,她肯定會(huì)陪畢業(yè)學(xué)員走過這段歷程。在部隊(duì)學(xué)習(xí)工作近20年,從攜筆從戎到首批轉(zhuǎn)改,從機(jī)關(guān)參謀到兵器教員,無論身份崗位怎么變,她對強(qiáng)軍事業(yè)的那份摯愛始終沒有變。
一
陳敏雅與軍營的不解之緣,由來已久。她父親是一名老兵,母親是部隊(duì)職工,從小在部隊(duì)大院長大的她,心中深埋著對軍人的尊崇。高考那年,她因幾分之差沒能考上軍校,但矢志強(qiáng)軍的信念始終沒有放棄。
機(jī)會(huì)總是垂青那些有夢想且不放棄的人。經(jīng)過不懈努力,2005年陳敏雅成功考取軍校研究生,穿上了夢寐以求的軍裝。接到錄取通知書那天,她的父親含淚動(dòng)情地說:“孩子,你是咱們?nèi)业尿湴?。進(jìn)入部隊(duì)意味著奉獻(xiàn),既然選擇了就堅(jiān)定地走下去?!睅е改傅钠谠S和對部隊(duì)深沉的熱愛,陳敏雅順利畢業(yè),成為一名軍校教員。
后來因工作需要,陳敏雅調(diào)整到機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)科研組織工作,一干就是8年。其間,她積極創(chuàng)新方法,不斷提高工作質(zhì)效,在軍事計(jì)量、預(yù)研基金等方面取得多項(xiàng)突破性進(jìn)展。因工作實(shí)績突出,她多次被表彰為優(yōu)秀機(jī)關(guān)干部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
閃光榮譽(yù)背后,凝聚著陳敏雅的拼搏奮進(jìn)歷程?!俺煽冎粚儆谶^去,未來任重而道遠(yuǎn)?!泵鎸Τ煽儯惷粞艔牟徽凑醋韵?。
二
“單位體制編制發(fā)生變化,原崗位撤編,你需要在轉(zhuǎn)業(yè)和轉(zhuǎn)改之間作出選擇。”2018年初,產(chǎn)假即將結(jié)束的陳敏雅接到組織通知。那一夜,她輾轉(zhuǎn)反側(cè),父親也擔(dān)心了一夜,因?yàn)樗琅畠菏嵌嗝礋釔勰巧碥娧b。
“不管穿啥衣服,都是為部隊(duì)作貢獻(xiàn)。”經(jīng)過深思熟慮,陳敏雅不再等待觀望,下決心成為第一批“吃螃蟹的人”。
陳敏雅所學(xué)專業(yè)軍地通用,不少地方企業(yè)曾向她拋出橄欖枝,然而她義無反顧遞上轉(zhuǎn)改申請書,向組織鄭重表態(tài):“只要部隊(duì)需要我,我就一直干下去?!?/p>
當(dāng)軍官時(shí),陳敏雅是出了名的“拼命三娘”;轉(zhuǎn)改文職人員后,她依然堅(jiān)守初心,工作激情絲毫不減。
那一年,陳敏雅參加培訓(xùn)期間,母親病情加重。她所在的培訓(xùn)大隊(duì)離父母家只隔一條馬路,領(lǐng)導(dǎo)了解情況后,允許她隨時(shí)請假回家照料母親。那段時(shí)間,她每天很早起來回家照看母親,早飯后返回隊(duì)里學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)本領(lǐng),與父親約定有事隨時(shí)聯(lián)系她。
但就在一個(gè)下午,她因上課未接到父親電話,也因此沒能見上母親最后一面……
三
雖有扎實(shí)的教學(xué)基本功,但轉(zhuǎn)崗為兵器教員,陳敏雅需要從頭學(xué)起。“一般一名成熟的兵器教員成長期至少需要3年,她多長時(shí)間才能獨(dú)立教學(xué)?她能不能講好兵器課?”面對眾人的疑慮,從不服輸?shù)年惷粞庞脤?shí)際行動(dòng)開始作答。
裝備操作不熟悉,她利用每天休息時(shí)間找教練班長“開小灶”,不做到“一口清”不罷休;為了啃下相關(guān)原理這塊“硬骨頭”,她堅(jiān)持跟課跟學(xué),常常跑到圖書館狠補(bǔ)基礎(chǔ)理論,直到全部掌握。工作中,她不放過任何一個(gè)向?qū)<医淌趯W(xué)習(xí)請教的機(jī)會(huì),加班加點(diǎn)備課試講,最終實(shí)現(xiàn)了一年獨(dú)立授課、兩年獨(dú)立承擔(dān)一門課程的突破。為更好發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,她還主動(dòng)承擔(dān)教研室軍事計(jì)量方向科研任務(wù),探索出了一條新路子。
陳敏雅的行動(dòng)影響和帶動(dòng)了單位一批人,戰(zhàn)友們建功崗位、奮勇爭先的動(dòng)力更加強(qiáng)勁。由于能力突出,轉(zhuǎn)改第三年,陳敏雅晉升為副教授。
此后不久,她報(bào)名參加全軍科普講解大賽。打磨講稿,她具體到標(biāo)點(diǎn)符號;細(xì)摳動(dòng)作,她精確到幾分幾秒……憑著這種精益求精、追求一流的工作態(tài)度和作風(fēng),在系室團(tuán)隊(duì)支持幫助下,她一路過關(guān)斬將,取得學(xué)院第一名,并代表陸軍參賽獲得全軍二等獎(jiǎng)。
“獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)不是終點(diǎn),錘煉教戰(zhàn)本領(lǐng)才是目標(biāo)。”一次交流體會(huì),陳敏雅說,從軍校學(xué)員身上可以看到一支軍隊(duì)的未來,自己會(huì)凝神聚力育打仗之才、研打贏之策,在培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才工作中不負(fù)重托、不辱使命。
上圖:陳敏雅(左三)為學(xué)員講解某型武器裝備操作要領(lǐng)。姜 陽攝
制圖:高祖勝