不斷省思才能精進

■彭延虎

荀子言：君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。可見在“學”與“行”之間，“省”的作用不可輕視，如此方能“無過”?！皟蓪W一做”學習教育要取得成效，“學”要學明白、“做”要做到位，同時不可忽視銜接于二者之間的“省”與“思”。延安整風運動，正是通過全黨深刻反思自身問題和缺點，才達到整風的目的。

金無足赤，人無完人。黨內開展的學習教育的目的在于，廣大黨員能夠自覺看齊追隨，隨時準備修正錯誤，不斷改造自己、完善自己，成為黨和人民需要的好黨員、好干部。然而，人最大的敵人是自己，最容易忽視的對手也是自己，一些人總是自我感覺不錯，覺得自己能夠管好自己，因而疏于改造、輕視改造。殊不知，有的人正是由于自我放縱，才在不知不覺中偏離正道。

魯迅說過：“我的確時時解剖別人，然而更多的是無情地解剖自己?！秉h員干部尤需這種自我解剖的精神?？捎械耐疽驗楣ぷ鞅容^忙，便說，把各項工作落實好就不錯了，哪有時間去想所言所行有沒有錯、為什么錯這些問題。這種不重視省思的觀念，說到底是一種自我麻痹和“暫時的逃避”，最終結局猶如寒號鳥，早晚都會有必須面對甚至付出代價的時候。陳云同志曾說：“自己不跟錯誤意識作斗爭，偷偷地容忍自己錯誤意識存在著，則錯誤意識就會發(fā)展，結果越錯越遠?！钡拇_，那些身陷囹圄的人在懺悔時，都不同程度地總結出一條“放松自我改造”的教訓，十分值得記取。

自勝者無敵。人沒有不犯錯誤的，重要的是犯了錯誤能及時糾正。毛澤東同志曾指出，“錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了”。通過對一個個錯誤進行反省，從中汲取教訓，這樣就可以把壞事變好事。事實也一再證明，對于缺點和錯誤，早改者皆早受益。及時進行自省反思，清理思想上的“污垢”、行為上的“垃圾”，就能吃一塹長一智。

遏欲不忽隱微，循理不間須臾。做到一時自我反省并不難，難的是時時、處處都愿意和堅持自我反省，不給自己找借口，不給自己留遺憾。前人為做到“克己省復”，不僅自號“滌生”，而且將日記命為《過隙影》，當作人生錯題簿，不論是忙是閑，都不間斷地“記過”“思過”，這對于實現(xiàn)人生追求是大有裨益的。

習主席強調指出：“每個同志都有改造自己、提高自己的職責，打掃思想灰塵、祛除不良習氣、糾正錯誤言行永無止境，永遠都是進行時?！边@就要求我們必須經(jīng)常以黨章黨規(guī)和習主席系列重要講話精神為鏡子，省思自己走過的路、說過的話、做過的事，看是否經(jīng)得起黨性的檢驗，從中找出差距，彌補不足，向著崇高目標不斷前行。

（作者單位：廣東省汕頭警備區(qū)）