編者按：好作風(fēng)連著好形象，好作風(fēng)連著戰(zhàn)斗力。今年以來，國(guó)防動(dòng)員系統(tǒng)始終把落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、軍委十項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神作為鐵規(guī)矩、硬杠杠，以優(yōu)良作風(fēng)凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)，為推進(jìn)新時(shí)代強(qiáng)軍興武事業(yè)提供了有力保證。本期策劃推出了一組反映各級(jí)積極轉(zhuǎn)作風(fēng)、主動(dòng)干事業(yè)的工作報(bào)道，供參考。
“在槍林彈雨中，無數(shù)革命先輩以鮮血鑄就豐碑、用生命詮釋信仰……”日前，廣東省廣州警備區(qū)組織民兵走進(jìn)駐軍某部與官兵同聽一堂課，大家普遍反映：教育效果好、個(gè)人收獲大。民兵與官兵實(shí)施聯(lián)學(xué)聯(lián)教，這是該省軍區(qū)探索建立教育協(xié)作機(jī)制，全面提升思想政治教育質(zhì)效的一個(gè)具體舉措。
眾人拾柴火焰高。近年來，廣東省軍區(qū)著眼破解軍分區(qū)教育資源不足、師資力量匱乏等問題，積極拓展思想政治教育區(qū)域協(xié)作方法路徑，完善制度、搭建平臺(tái)、構(gòu)建鏈路，推動(dòng)形成“課程共享、資源共用、力量共建”的生動(dòng)局面，讓思想政治教育在多點(diǎn)發(fā)力中更富生機(jī)活力、更有實(shí)際成效。
廣東省軍區(qū)指導(dǎo)組建的粵東教育協(xié)作區(qū)正在開展聯(lián)動(dòng)集中授課活動(dòng)。（攝影/謝 會(huì)）
區(qū)域聯(lián)創(chuàng)，打造精品課程
“戰(zhàn)斗精神是抗洪現(xiàn)場(chǎng)逆行而上的勇往直前，是比武場(chǎng)上‘咬碎牙齒也要爭(zhēng)第一’的頑強(qiáng)拼搏……”近日，一場(chǎng)接地氣、有溫度的思想政治教育課在肇慶市民兵訓(xùn)練基地火熱展開。來自粵北教育協(xié)作區(qū)的5名政治教員輪流登臺(tái)，分別圍繞黨的創(chuàng)新理論、民兵職責(zé)使命和戰(zhàn)斗精神等內(nèi)容并結(jié)合轄區(qū)紅色歷史作輔導(dǎo)授課，為參訓(xùn)的數(shù)支民兵分隊(duì)帶來了一場(chǎng)主題鮮明、內(nèi)容新穎的“精神盛宴”。
“這次教育課是粵北教育協(xié)作區(qū)各成員單位通力合作的又一豐碩成果?！弊鳛榻衲昊洷苯逃齾f(xié)作區(qū)牽頭單位的肇慶軍分區(qū)，年初便協(xié)調(diào)該協(xié)作區(qū)5個(gè)成員單位開展施教準(zhǔn)備工作，同時(shí)圍繞“學(xué)習(xí)強(qiáng)軍思想、做新時(shí)代好民兵”這一主題共同制作了16個(gè)精品課程教案，為做好年度民兵思想政治教育工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。除此之外，近年來他們還合力創(chuàng)作了黨史軍史學(xué)習(xí)教育、時(shí)事政策教育、形勢(shì)戰(zhàn)備教育等各類教育教案數(shù)十個(gè)課時(shí)，極大地豐富了該協(xié)作區(qū)思想政治教育“資源池”。
“讓教育內(nèi)容常講常新?！睆V東省軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)介紹，前幾年他們?cè)谏钊牖鶎诱{(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，部分單位因教育力量不足導(dǎo)致教案內(nèi)容與信息社會(huì)脫節(jié)、與單位任務(wù)不符， “一本教材年年用”、“他人教案直接用”、“網(wǎng)絡(luò)資料拼湊用”等問題不同程度存在，讓教育效果打了折扣。為此，他們按照地域相鄰、任務(wù)相近的原則將21個(gè)軍分區(qū)（警備區(qū)）劃分為粵東、粵西、粵北和珠三角4個(gè)教育協(xié)作區(qū)，每年由各教育協(xié)作區(qū)按照理論學(xué)習(xí)和主題教育、基礎(chǔ)教育、經(jīng)常性教育等有關(guān)要求組織分工備課，并采取成熟一課上傳一課的辦法將備課成果納入精品課程“資源池”，供各單位參考使用。
數(shù)量減下去，質(zhì)量提起來。惠州軍分區(qū)機(jī)關(guān)工作人員黃娘珍告訴記者，加入珠三角教育協(xié)作區(qū)以來，她的備課任務(wù)大幅壓減，讓她得以集中更多精力提高備課質(zhì)量。不久前，她從個(gè)人、家庭、單位三個(gè)方面深度剖析近年來部隊(duì)和駐地通報(bào)的違法違紀(jì)典型案例，并在協(xié)作區(qū)內(nèi)作了法紀(jì)警示教育輔導(dǎo)，深入淺出的授課方式、發(fā)人警醒的真實(shí)案例，讓這堂課贏得了“滿堂彩”。
“如今，聽課不再是一件枯燥、被動(dòng)的事?！闭勂鸾逃齾f(xié)作帶來的新變化，已在省軍區(qū)系統(tǒng)工作了11個(gè)年頭的云浮軍分區(qū)戰(zhàn)士時(shí)云鵬深有感觸地說：“每一次聽課都有新的體會(huì)、新的感悟。這種常講常新的教育大家都愛聽。”
清遠(yuǎn)軍分區(qū)組織所屬人員到廣州市法紀(jì)教育基地開展現(xiàn)地教學(xué)。（攝影/胡 楊）
軍地協(xié)作，釋放課堂活力
參觀空間站模型艙、聆聽航天人的奮斗故事、沉浸式體驗(yàn)“太空漫步”……前不久，珠海警備區(qū)在聚焦“鑄牢政治忠誠(chéng)、打好攻堅(jiān)之戰(zhàn)”深化教育實(shí)踐活動(dòng)中，組織全體官兵、文職人員走進(jìn)珠海市太空中心參觀見學(xué)，在現(xiàn)地教學(xué)、實(shí)地感悟中汲取奮進(jìn)力量。把教育課堂搬進(jìn)科技展館，是該省軍區(qū)發(fā)揮駐地資源優(yōu)勢(shì)提高思想政治教育質(zhì)效的一個(gè)縮影。
“長(zhǎng)期以來，省軍區(qū)系統(tǒng)思想政治教育的優(yōu)勢(shì)是教育資源豐厚、難點(diǎn)在于如何充分挖掘利用?！痹撌≤妳^(qū)領(lǐng)導(dǎo)介紹，廣東省內(nèi)有紅色革命遺址和紀(jì)念場(chǎng)館100余處、高新技術(shù)企業(yè)7.7萬余家、高等院校160余所，但受體制和區(qū)域限制這些資源長(zhǎng)期以來沒有得到充分運(yùn)用。
不為我所有，但為我所用。近年來，他們充分發(fā)揮省軍區(qū)系統(tǒng)協(xié)調(diào)軍地、面向三軍的職能優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)調(diào)各級(jí)黨校、地方高校、部隊(duì)院校等軍地單位共同建立思想政治教育專家?guī)?，供全區(qū)“菜單式”按需點(diǎn)課；聯(lián)合地方有關(guān)部門，深入挖掘整合轄區(qū)紅色文化資源，依托革命遺址、紅色場(chǎng)館精心打造紅色研學(xué)線路60余條，讓教育形式更加靈活多樣；聚焦轄區(qū)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)、科技優(yōu)勢(shì)，與70余個(gè)城市建設(shè)展陳場(chǎng)館、科學(xué)教育基地、高新技術(shù)企業(yè)等建立協(xié)作關(guān)系，打造了以“進(jìn)規(guī)劃展區(qū)看發(fā)展、進(jìn)科技園區(qū)看創(chuàng)新、進(jìn)模范社區(qū)看人文”為內(nèi)容的施教模式，使思想政治教育更好地打準(zhǔn)了“鼓點(diǎn)”、產(chǎn)生了共鳴。
學(xué)習(xí)廉政知識(shí)、弘揚(yáng)廉政文化、啟迪廉政思想……近期，汕尾軍分區(qū)組織機(jī)關(guān)人員及所屬單位部分黨員代表跨轄區(qū)來到位于惠州市博羅縣的東江廉政文化教育基地參觀見學(xué)。該軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)感慨地說：“教育協(xié)作機(jī)制打破了區(qū)域壁壘，使優(yōu)質(zhì)資源在協(xié)作區(qū)各單位之間充分流動(dòng)，讓教育效果得到很大提升?！?/p>
“港珠澳大橋體現(xiàn)了我國(guó)逢山開路、遇水架橋的奮斗精神，體現(xiàn)了我國(guó)勇創(chuàng)世界一流的民族志氣……”前不久，珠三角教育協(xié)作區(qū)在集中組織學(xué)習(xí)教育期間，邀請(qǐng)北京師范大學(xué)珠海分校沈偉教授以“大國(guó)工程——港珠澳大橋”為題講述港珠澳大橋建設(shè)背后的故事，引導(dǎo)官兵學(xué)習(xí)港珠澳大橋建設(shè)者的奮斗精神，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)積極投身強(qiáng)軍興武實(shí)踐。授課結(jié)束后，大家仍沉浸其中意猶未盡，“這種緊貼時(shí)代脈搏的授課輔導(dǎo)，讓我們對(duì)大課教育充滿期待?！?/p>
開門施教，激活了思想政治教育的“一池春水”。如今，該省軍區(qū)思想政治教育不斷迸發(fā)出新的活力動(dòng)力，使教育新風(fēng)在南粵大地勁吹。
互學(xué)共進(jìn)，建強(qiáng)教員隊(duì)伍
“他們戰(zhàn)洪峰、堵管涌、壘堤壩，冒著暴雨在北江大堤上連續(xù)奮戰(zhàn)……”仲秋時(shí)節(jié)，清遠(yuǎn)軍分區(qū)“金牌政治教員”胡若思結(jié)合該市民兵參與防汛抗洪的真實(shí)事例為該市基干民兵開展職能使命教育。有血有肉的教學(xué)內(nèi)容、張弛有度的授課節(jié)奏，讓這堂課深深“走進(jìn)”大家心里。走出課堂的胡若思說：“經(jīng)常參加政治教員培訓(xùn)，使我的授課能力不斷提升，也讓我變得更加自信了?！?/p>
教育效果怎么樣，教員水平是關(guān)鍵。翻開《廣東省軍區(qū)思想政治教育區(qū)域協(xié)作實(shí)施辦法》看到，該省軍區(qū)始終把挖掘和培育基層優(yōu)秀政治教員作為教育協(xié)作的重中之重來抓。他們定期組織政治教員骨干培訓(xùn)，通過觀摩授課、示范教學(xué)、討論評(píng)析等方式逐步提高政治教員教學(xué)能力；廣泛開展“三會(huì)一好”優(yōu)秀政治教員比武活動(dòng)，及時(shí)建立完善政治教員星級(jí)評(píng)定、動(dòng)態(tài)管理、表彰激勵(lì)等配套制度，充分激發(fā)廣大政治教員授課熱情；定期組織各教育協(xié)作區(qū)召開聯(lián)席會(huì)議通報(bào)教育情況、分析教育形勢(shì)，并針對(duì)各單位思想政治教育中存在的共性問題和官兵高度關(guān)注的熱點(diǎn)問題進(jìn)行集智攻關(guān)，在交流互鑒中提高政治教員解決官兵現(xiàn)實(shí)思想問題的能力。
讓“獨(dú)門秘訣”變成“大眾口訣”。去年底，粵北教育協(xié)作區(qū)舉辦“三會(huì)一好”優(yōu)秀政治教員比武活動(dòng)。韶關(guān)軍分區(qū)參賽選手吳鵬飛借助“一個(gè)小故事、一排小板凳、一盞煤油燈、一部穿越劇”，以4種不同表現(xiàn)形式串講該軍分區(qū)戰(zhàn)士李大為在防汛抗洪中為轉(zhuǎn)移群眾而壯烈犧牲的故事，讓聽課人員深受感染、很受感動(dòng)。交流環(huán)節(jié)中，吳鵬飛主動(dòng)分享自己的備課思路、講課技巧，讓大家收獲滿滿。
“講的都是身邊人，說的都是身邊事，這樣的授課最能打動(dòng)人。”談及參賽收獲，河源軍分區(qū)文職人員崔小聰深有感觸地說。不久后，崔小聰結(jié)合參賽期間的所學(xué)所思所悟，把該軍分區(qū)數(shù)名文職人員身上的“閃光點(diǎn)”融入課堂，以“讓青春閃耀‘孔雀藍(lán)’”為題在該軍分區(qū)開展專題教育，收獲一片好評(píng)。
“如何解決官兵沉迷手機(jī)游戲難題？”“如何抓住‘00后’官兵‘活思想’開展思想政治教育？”……前不久，一場(chǎng)思想政治教育“諸葛亮?xí)痹诨浳鹘逃齾f(xié)作區(qū)舉行，該協(xié)作區(qū)各成員單位近百名政治教員通過視頻連線的方式圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育方法展開交流討論。各單位代表擺觀點(diǎn)、講案例、亮實(shí)招，一個(gè)個(gè)管用實(shí)用的“金點(diǎn)子”、“好招數(shù)”不斷涌現(xiàn)，參會(huì)人員一致感到學(xué)有所得、學(xué)有所用。筆者從茂名軍分區(qū)了解到，近年來，該教育協(xié)作區(qū)先后組織各類教育研討10余次，各級(jí)政治教員分析官兵“活思想”、解開官兵“思想疙瘩”的能力得到有效提高。
教育蓄能，沙場(chǎng)見效。隨著教育協(xié)作機(jī)制不斷深化，該省軍區(qū)思想政治教育也不斷催生新動(dòng)力、釋放新活力、彰顯新威力。今年汛期，在南粵大地抗洪搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，該省軍區(qū)廣大官兵和民兵斗志昂揚(yáng)、連續(xù)奮戰(zhàn)，為人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全筑起了一道道“迷彩長(zhǎng)城”。