對(duì)戰(zhàn)時(shí)擁軍支前方案進(jìn)行檢討式復(fù)盤(pán)講評(píng)、對(duì)一線民兵哨所戰(zhàn)備值班進(jìn)行不打招呼檢查抽查……第二批主題教育開(kāi)展以來(lái)，福建省廈門(mén)市思明區(qū)人武部嚴(yán)格落實(shí)黨委主體責(zé)任，聚力正學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)樹(shù)新風(fēng)，大力糾治整改作風(fēng)建設(shè)中的突出問(wèn)題，積極推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育落地見(jiàn)效。
“學(xué)風(fēng)連著作風(fēng)，學(xué)風(fēng)正、作風(fēng)好教育就會(huì)富有成效?！痹谥黝}教育前期的調(diào)研中，該人武部發(fā)現(xiàn)個(gè)別黨員、干部在學(xué)習(xí)教育中存在學(xué)之不深、思之不足，學(xué)習(xí)表態(tài)化、淺表化、功利化等問(wèn)題和現(xiàn)象。為此，他們從制度規(guī)定嚴(yán)起、從查糾整改問(wèn)題抓起，加強(qiáng)理論灌輸、榮譽(yù)感召、典型激勵(lì)，引導(dǎo)黨員、干部以好的學(xué)風(fēng)讀書(shū)學(xué)習(xí)、以好的作風(fēng)參加教育。他們以規(guī)定書(shū)目為基本教材，黨委理論學(xué)習(xí)中心組有年度計(jì)劃、黨日讀書(shū)活動(dòng)有具體安排、個(gè)人自學(xué)有檢查督導(dǎo)，積極讀原著、學(xué)原文、悟原理，著力在體系領(lǐng)悟理解、把握精髓要義、弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)上下功夫。在抓好常態(tài)學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，他們結(jié)合年度黨課教育計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課、作輔導(dǎo)，引導(dǎo)大家緊跟理論強(qiáng)思想、對(duì)照要求找差距、定實(shí)目標(biāo)轉(zhuǎn)作風(fēng)；利用黨日活動(dòng)等時(shí)機(jī)，由人武部領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談體會(huì)、講感受，同時(shí)組織黨員干部到駐地紅色場(chǎng)館、規(guī)模以上企業(yè)和城市建設(shè)規(guī)劃館開(kāi)展現(xiàn)地教學(xué)，實(shí)地感受黨的創(chuàng)新理論的時(shí)代魅力和實(shí)踐偉力。
盯著問(wèn)題研，對(duì)著賬單改。在主題教育中，該人武部堅(jiān)持把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為正學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)的重要抓手，結(jié)合擔(dān)負(fù)的兵員征集、民兵訓(xùn)練、基層建設(shè)等大項(xiàng)任務(wù)，大力開(kāi)展“為建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)出一策”、“為基層辦實(shí)事解難題”等活動(dòng)，通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、下基層走訪、座談?wù){(diào)研等形式收集意見(jiàn)建議并形成研究成果。對(duì)收集梳理出的問(wèn)題堅(jiān)持立行立改、馬上就辦，先后協(xié)調(diào)解決了營(yíng)區(qū)排污管道不暢影響戰(zhàn)備建設(shè)、作戰(zhàn)值班室功能不完善、視頻會(huì)議室設(shè)備老舊、民兵哨所安防設(shè)施不配套等9個(gè)方面的問(wèn)題，做到開(kāi)展主題教育與糾風(fēng)除弊、推動(dòng)工作無(wú)縫對(duì)接、高效融合。此外，他們還針對(duì)喝小酒、報(bào)小賬等10種易發(fā)的“微腐敗”行為扎實(shí)開(kāi)展“清風(fēng)行動(dòng)”，標(biāo)本兼治、精準(zhǔn)發(fā)力，保持了正風(fēng)除弊的高壓態(tài)勢(shì)。
廈門(mén)市思明區(qū)人武部組織女民兵進(jìn)行巡邏查灘。（攝影/鄭 迪）