直面挑戰(zhàn)：努力打造軍隊主流媒體精品欄目——《解放軍報》“基層傳真”版欄目創(chuàng)新實踐與啟示
摘?要：全媒體時代軍隊基層報道面臨傳播力下降、稿源萎縮等現(xiàn)實挑戰(zhàn)，欄目創(chuàng)新成為破局關(guān)鍵。本文以《解放軍報》“基層傳真”版為例，客觀分析其拓寬報道內(nèi)容、創(chuàng)新報道手法、增強(qiáng)受眾黏度等實踐，提出欄目創(chuàng)新需堅持官兵主體地位、強(qiáng)化編輯策劃功能、構(gòu)建長效跟蹤機(jī)制等啟示，旨在為軍隊基層報道創(chuàng)新提供借鑒參考。
關(guān)鍵詞：基層報道；欄目創(chuàng)新；官兵主體；全媒體傳播；編輯策劃
基層是部隊?wèi)?zhàn)斗力的基礎(chǔ)，基層報道是軍事新聞工作的重要構(gòu)成。當(dāng)前，軍隊基層報道面臨多重挑戰(zhàn)：一是基層通訊員隊伍流失嚴(yán)重，稿源數(shù)量和質(zhì)量雙下降；二是新媒體平臺分流受眾，傳統(tǒng)版面?zhèn)鞑チp弱；三是報道內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重，缺乏對官兵的吸引力?！督夥跑妶蟆贰盎鶎觽髡妗卑孀?017年創(chuàng)辦以來，以欄目創(chuàng)新為突破口，通過設(shè)置“排長方陣”“指導(dǎo)員之家”等特色專欄，拓展了一線帶兵人的發(fā)聲渠道；通過開設(shè)“基層有約”“一線走筆”等深度欄目，突破了傳播力瓶頸；通過跟蹤報道熱點人物事件，增強(qiáng)了受眾黏度。
欄目是對媒體內(nèi)容進(jìn)行分類和整合的一種方式。無論是紙質(zhì)媒體還是數(shù)字媒體，欄目都是重要的內(nèi)容組織方式，是提高新聞傳播質(zhì)效的有力手段。8年來，經(jīng)過不斷改進(jìn)完善，“基層傳真”版的各個欄目，逐步形成了“官兵寫、寫官兵、官兵看”的良性循環(huán)，為全軍基層報道提供了創(chuàng)新樣本。本文以該版探索實踐為例，客觀分析其拓展報道內(nèi)容、創(chuàng)新報道手法、增強(qiáng)受眾黏度等實踐，提出欄目創(chuàng)新需堅持官兵主體地位、強(qiáng)化編輯策劃功能、構(gòu)建長效跟蹤機(jī)制等啟示，旨在為軍隊基層報道創(chuàng)新提供借鑒參考。
一、拓寬報道內(nèi)容，拓展一線官兵直接參與的表達(dá)渠道
當(dāng)前，基層報道面臨稿源短缺、內(nèi)容單一等問題，亟需打破傳統(tǒng)的通訊員依賴，構(gòu)建官兵主體的話語空間，拓展一線官兵直接參與的表達(dá)渠道。
（一）開設(shè)帶兵人專欄，激活基層原創(chuàng)力量
“基層傳真”版2018年開設(shè)“排長方陣”專欄，嘗試邀請排長直接撰稿，以第一人稱、原汁原味講述帶兵體會與成長困惑，半年內(nèi)刊發(fā)數(shù)十篇稿件，其中7篇為頭條，在排長群體中廣為傳播。如《選擇軍營的理由只有一個—理想》一文刊發(fā)后，國防生排長李澤宇對軍隊的炙熱情懷和歷經(jīng)考驗不改初衷的堅定選擇，打動了很多剛剛畢業(yè)分配至部隊的新排長，讓他們找到了在略顯功利和浮躁的社會浪潮中繼續(xù)堅持理想的同路人?！芭砰L方陣”專欄推出不久，不少排長自發(fā)成為這一欄目的“自來水”，踴躍引流，使其成為全軍排長群體置頂關(guān)注的“頂流”。這啟示我們，軍隊主流媒體欄目創(chuàng)新不應(yīng)坐在電腦桌前對屏空想、泛泛而談，而應(yīng)依靠受眾、緊貼受眾，盡最大可能準(zhǔn)確定位、精細(xì)區(qū)分受眾身份，這個“顆粒度”越細(xì)，受眾對欄目的歸屬感越強(qiáng)，形成的凝聚力越大；內(nèi)容生產(chǎn)應(yīng)根據(jù)受眾、作者群體特色，有針對性地打破“新聞腔”，突破“書面語”束縛，鼓勵原生態(tài)表達(dá)，是什么身份就講什么話，不讓千篇一律的官話套話削弱消解信息密度、情感濃度；編輯部需徹底拋棄傳統(tǒng)媒體脫離時代的疏離感，有選擇性地吸收借鑒全媒體的表達(dá)特點，包容非規(guī)范文體，以真實性、貼近性和感染力為首要標(biāo)準(zhǔn)。
（二）搭建跨單位交流平臺，促進(jìn)經(jīng)驗互鑒
2019年，新開設(shè)不久的“指導(dǎo)員之家”欄目為全軍各部隊指導(dǎo)員搭建平臺，圍繞連隊建設(shè)熱點難點設(shè)置話題，邀請他們隔空坐到一起，以圓桌會的形式分享經(jīng)驗、啟發(fā)彼此。如2020年8月，在前期進(jìn)行廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，組織3位來自不同軍兵種和武警部隊的指導(dǎo)員探討“一人一機(jī)一世界”“無職務(wù)士官使用管理”等共性難題。對話中，3位指導(dǎo)員表示很受啟發(fā)，打開了“解題思路”。稿件公開刊發(fā)后，不少指導(dǎo)員為這一形式點贊，主動向編輯部提供議題，踴躍申請參加對話。這啟示我們，全媒體時代，軍隊主流媒體欄目創(chuàng)新不應(yīng)跟著流量走，而應(yīng)牢記黨報黨刊職責(zé)，發(fā)揮特有優(yōu)勢，主動作為打破壁壘，為各個群體搭建對話平臺；選題來源不應(yīng)來自編輯部的“頭腦風(fēng)暴”“紙上談兵”，而應(yīng)來自部隊一線，來自鮮活帶兵實踐；具體議題不能是似是而非的偽命題、浮光掠影的淺問題，而應(yīng)聚焦基層當(dāng)前共性痛點和面向未來的創(chuàng)新點，增強(qiáng)指導(dǎo)性、實用性、前瞻性。
（三）強(qiáng)化編輯策劃功能，提升報道交互性
2018年7月，編輯部主動介入“排長方陣”專欄一篇自然來稿—《綜合評定靠前，我要不要選擇野戰(zhàn)部隊》，組織即將畢業(yè)的準(zhǔn)排長作者與一位綜合評定第一、卻主動最后一個選崗的優(yōu)秀學(xué)長跨時空對話。兩篇稿件捆綁見報后，成為全軍準(zhǔn)排長群體的“熱搜話題”，一天之內(nèi)突破“10萬+”，對當(dāng)年畢業(yè)學(xué)員正確對待畢業(yè)分配起到了正向引導(dǎo)作用。鑒于這組稿件產(chǎn)生的良好反饋，此后編輯部經(jīng)常性把指揮部前移、策劃端前推，提升了報道的交互性、問答感，讓受眾感受到了編輯的匠心。實踐證明，軍隊主流媒體欄目創(chuàng)新實踐中，編輯需從被動編稿轉(zhuǎn)向主動策劃，以問題報道為例，不能止步于拋出問題，而應(yīng)充分調(diào)動手中資源，邀請合適對象對問題進(jìn)行解答，讓受眾既因問題而共鳴，又因解答而釋惑；要善于從個體敘事中提煉普遍性議題，精準(zhǔn)捕捉、提前預(yù)判當(dāng)前受眾關(guān)注點所在，然后圍繞這一個點精心策劃，給予足夠的版面、元素和能量，讓這一個點上的報道發(fā)生裂變式的宣傳效果；要投注編輯情感，通過和作者、讀者的情感共鳴實現(xiàn)價值引導(dǎo)。
二、創(chuàng)新報道手法，解決“有欄目無影響”問題
在欄目內(nèi)容趨于穩(wěn)定后，需通過報道手法創(chuàng)新提升傳播效能，突破傳播力影響力瓶頸，解決“有欄目無影響”問題。
（一）打造深度訪談欄目，挖掘抓建底層邏輯
在推出“士兵日記”“排長方陣”“指導(dǎo)員之家”“帶兵人手記”等涵蓋基層多個層級的專欄基礎(chǔ)上，2021年“基層傳真”版嘗試推出針對旅團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的訪談專欄—“基層有約”，邀請旅團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)探討基層建設(shè)難點，分享抓建思路邏輯，一時成為一線指揮員交流帶部隊心得、分享抓管理體會的“高端論壇”。如《好事為何有時“辦不好”》《一線帶兵人：履新之初慢“燒火”》等文章中，旅團(tuán)主官坦誠分析面臨的難題，真誠講述自己克制盲目“頭三腳”的經(jīng)歷，不僅引發(fā)眾多指揮員共鳴，還促進(jìn)了基層官兵對各級領(lǐng)導(dǎo)的理解和認(rèn)同。這充分證明，軍隊主流媒體欄目創(chuàng)新實踐中，關(guān)注和報道對象應(yīng)覆蓋基層關(guān)鍵層級、補(bǔ)全報道視角，越是看起來身份敏感的層級，越具有報道稀缺性，一旦請上版面，便會產(chǎn)生巨大反響；問題設(shè)置應(yīng)直擊官兵反應(yīng)強(qiáng)烈的槽點痛點堵點，避免隔靴搔癢、泛泛而談；需要搭建官兵交流渠道，把指揮員和普通官兵拉到一條板凳上，請他們坦誠交流、平等對話，減少因缺乏溝通而產(chǎn)生的誤解和情緒。
（二）革新視覺傳播模式，增強(qiáng)內(nèi)容沖擊力
受很多部隊營連門前的“照片墻”啟發(fā)，2024年“基層傳真”版推出“我們連的照片墻”專欄，刊發(fā)官兵自主拍攝的真實照片，并配以故事化精短點評。欄目推出后，深受基層官兵歡迎。其中，《含笑的軍嫂 含淚的士兵》《帶霜的微笑》《你的眼神》等組照被中國軍號客戶端作為專題轉(zhuǎn)發(fā)后，閱讀量突破“10萬+”，不少網(wǎng)友評論“這是中國軍人獨有的樣子”。由此可見，軍隊主流媒體欄目創(chuàng)新實踐要聚焦自身特點，凸顯特色。在美顏相機(jī)大行其道的時代，視覺內(nèi)容不妨反其道而行之，摒棄過度專業(yè)修飾，突出真實質(zhì)感，越真實越稀缺，越真實越動人；圖片說明應(yīng)堅決告別極度客觀的“說明書”文體，主動和圖片中蘊(yùn)藏的情感邏輯相匹配，見人見事見細(xì)節(jié)，強(qiáng)化和受眾的情感連接；可通過主持人點評發(fā)揮“點睛”作用，提升照片的思想性，增強(qiáng)照片的感染力穿透力，讓一圖不只勝千言。
（三）開設(shè)編輯一線欄目，提煉實踐智慧
2025年開設(shè)“一線走筆”專欄，分享編輯到基層調(diào)研所得的思想果實。和此前版面上的記者專欄不同，因為編輯工作的特殊性，該專欄稿件的思想點更發(fā)散、更辯證，所選取的素材更廣泛、更有力，一經(jīng)推出，讀者紛紛表示觀點新穎，表達(dá)獨特，引人深思。如《當(dāng)好基層主官，有時需要一個“藍(lán)方”》《一個榮譽(yù)連隊的“張弛之道”》兩篇稿件聚焦當(dāng)前連隊建設(shè)中存在的突出問題，進(jìn)行思辨性分析，引發(fā)一線指揮員對抓建連隊一些慣性做法的反思。這啟示我們，軍隊主流媒體欄目創(chuàng)新實踐中，編輯需深入一線，以更為超脫的視角、更為理性的態(tài)度，從實踐中汲取選題靈感；內(nèi)容應(yīng)兼具實踐性與思想性，為基層部隊帶兵育人提供方法論指導(dǎo)；要通過辯證分析引導(dǎo)讀者和帶兵人深度思考，打破他們過去的固有認(rèn)知。
三、增強(qiáng)受眾黏度，建立人物與事件的長效跟蹤機(jī)制
欄目可持續(xù)性依賴持續(xù)的內(nèi)容吸引力和受眾關(guān)注度，需著眼長遠(yuǎn)，建立人物與事件的長效跟蹤機(jī)制。
（一）發(fā)現(xiàn)典型人物，長期跟蹤報道
2019年5月至2022年11月，在為期3年半的時間里，“基層傳真”版對排長祁龍的特戰(zhàn)夢進(jìn)行連續(xù)報道，從申請調(diào)崗到融入新單位全程記錄，形成序列敘事，把強(qiáng)軍路上的一個普通追夢人打造成了全軍官兵共同關(guān)注的新聞人物，有不少官兵把關(guān)于祁龍的系列報道剪貼下來，激勵自己和他一起追夢。這啟示我們，軍隊主流媒體創(chuàng)新實踐中，在典型選擇上應(yīng)主動作為，聚焦具有故事張力和成長空間的個體，這個“張力”和“空間”應(yīng)來自典型自身的成長意愿，而非外界給予；報道應(yīng)跨越單次事件，在較長的時間段里持續(xù)關(guān)注事件走向，在人物命運發(fā)生變化中展現(xiàn)人物弧光，體現(xiàn)人物魅力；通過持續(xù)關(guān)注形成品牌效應(yīng)，讓典型人物、新聞人物賦能欄目，使欄目“人格化”，可親可感，提升受眾黏度。
（二）聚焦改革進(jìn)程，記錄時代變遷
2017年軍改期間推出“記者探營·脖子以下改革見聞”專欄，跟蹤報道某艇官兵千里移防全過程，記錄一支部隊在改革大考前聞令而動的絕對忠誠，摹寫一群基層官兵在改革大潮中的擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，連續(xù)刊發(fā)《命令下達(dá)第一天》《千里輾轉(zhuǎn)，一路向海島》《海島上，一群真正男子漢》3篇稿件，成為滴水見陽光反映軍改大事件的有力注腳。實踐證明，軍隊主流媒體創(chuàng)新實踐中，需主動擔(dān)當(dāng)作為，樹牢“為軍隊寫史、為官兵留史”意識，聚焦國家軍隊重大戰(zhàn)略部署，強(qiáng)化歷史記錄功能；越是主題重大，越可以采用跟蹤式、沉浸式采訪，零距離感知記錄官兵的所思所為，增強(qiáng)報道代入感和感染力；通過微觀敘事反映宏觀變革，讓受眾捕捉到大事件背后普通官兵的動人情懷，和他們同頻共振，增強(qiáng)報道的穿透力。
（三）強(qiáng)化受眾思維，搞好后續(xù)報道
2022年7月8日，“基層傳真”版刊發(fā)了名為《“相遇”》的一組圖文報道，講述了海軍陸戰(zhàn)隊某旅官兵在海訓(xùn)地某學(xué)校借宿時，連夜為學(xué)生們整修教室、制作板報的溫馨故事。報道刊發(fā)后迅速登上“熱搜”，感動百萬網(wǎng)友。這組照片背后究竟是怎樣一群可愛的官兵，藏著怎樣的故事？返校的學(xué)生看到未曾謀面的解放軍叔叔留下的這些“禮物”又有怎樣的反應(yīng)？7月22日，該版約請該旅官兵發(fā)表回應(yīng)文章《“不好意思，我沒想到能上‘熱搜’”》，并同步刊登該校學(xué)生寫給官兵的一封信，再次登上“熱搜”。由此可見，軍隊主流媒體創(chuàng)新實踐中，應(yīng)強(qiáng)化受眾思維，對于引發(fā)較大關(guān)注的新聞事件，應(yīng)及時刊發(fā)后續(xù)報道，回應(yīng)受眾關(guān)切；充分報道高信息含量、高情感能量新聞事件，不滿足于一次性報道，應(yīng)主動跟進(jìn)、趁勢而上，刊發(fā)“下篇文章”，實現(xiàn)新聞事件“閉環(huán)”，收“1+1＞2”之效；應(yīng)學(xué)習(xí)借鑒新媒體增強(qiáng)互動性，遇到受眾高度關(guān)注的選題，在盡可能短的時間內(nèi)實現(xiàn)和受眾的互動，完成對他們關(guān)切的回應(yīng)，增強(qiáng)媒體的親和力、可感性。
（作者單位：解放軍報社）
責(zé)任編輯：張和蕓