(原題:北京軍區(qū)某通信訓練大隊緊貼實戰(zhàn)加強教員隊伍建設(shè)—— 聘請部隊骨干短期任教)
解放軍報訊 馬文祥、特約通訊員尹虹宇報道:1月下旬,3名在北京軍區(qū)通信專業(yè)比武中獲得名次的士官過了一把“教員癮”——他們受邀走上軍區(qū)某通信訓練大隊的講臺,為來自全區(qū)部隊的300多名學兵進行為期一周的專業(yè)授課。大隊長張誠忠介紹說,為使課堂教學與部隊訓練接軌,他們在定期選派教員到部隊鍛煉的同時,還聘請部隊骨干和有關(guān)專家擔任客座教員。
該大隊擔負著北京軍區(qū)通信專業(yè)學兵的培訓任務。近年來,隨著教學訓練轉(zhuǎn)型步伐加快,大隊教員隊伍的能力素質(zhì)面臨新挑戰(zhàn),一些教員由于缺乏基層工作經(jīng)歷,對部隊訓練實際不太了解,致使教學實踐與部隊需求脫節(jié)。為此,該大隊采取“走出去”與“請進來”相結(jié)合的方式,加強教員隊伍建設(shè)。
為豐富教員的經(jīng)歷,使他們熟悉部隊,該大隊分批安排教員到部隊實習代職,選派教員參加部隊重大演訓活動,組織教員與部隊官兵開展紅藍對抗,要求教員結(jié)合部隊訓練實際編寫教案,使課堂最大限度地與部隊接軌。與此同時,他們積極從部隊聘請客座教員,協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門,在一線部隊和裝備生產(chǎn)廠家遴選專家骨干來大隊進行短期任教。此外,他們完善教學考評監(jiān)督機制,廣泛開展崗位練兵和比武競賽,實行教員任職能力評估和教學資格淘汰制,逼著教員進行素質(zhì)升級。
近3年來,該大隊教員有32人次到部隊實習代職,50余人次參加過軍區(qū)組織的重大演訓,大隊聘請客座教員26人。調(diào)查表明,部隊對大隊學兵培訓質(zhì)量滿意度明顯提升。
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