要“以網治網”，更要“以網育人”——

開發(fā)官兵全面發(fā)展的“服務器”

該師航空兵某團年輕電子師、中尉萬仁杰出了名。這名90后干部借助兩個網絡，下載海量學習資料刻苦鉆研，去年通過了國家司法考試。這是該師為官兵構建信息時代學習平臺，促進官兵全面發(fā)展的一個例子。

“信息時代，需要信息時代的思維方式?！痹搸熣尾恐魅卧焊锌?，當前，身處軍營特殊“熔爐”的80后、90后官兵已成為部隊主體，追求知識，重視素質，渴望成才，成為共同愿望。怎樣適應他們求新、求異、求奇的特點，科學構建方便快捷的學習成長平臺？是亟待各級思考解決的時代課題。

調查中，記者獲悉，該師師團兩級機關，合理融合兩網，挖掘軍營網絡“大課堂”效能。借助互聯(lián)網信息量大的優(yōu)勢，再通過正向班排推進的政工網絡，將豐富學習資料傳播至基層。

訓練之余，飛行員們在“悅讀書屋”上網閱讀。 閔忠 攝

“要‘以網治網’，更要‘以網育人’”。走進該師，記者發(fā)現，每周一、四晚固定學習日，他們借助兩網建立起“菜單式”“自助式”學習模式，開設了“網上書店”“IT學堂”“法律課堂”等專欄，官兵可按需選擇參閱學習資料、觀看授課視頻，確保學有平臺、學有收獲。僅今年上半年，該師就有8名干部因自身素質過硬，被選調到上級機關。

更讓人眼前一亮的是，他們創(chuàng)造性地建設起“悅讀書屋”，接入政工網和互聯(lián)網，配備書籍報刊，營造時尚優(yōu)雅的學習環(huán)境。前不久，這一做法得到了空軍首長的肯定。

目前，該師“悅讀書屋”正向全師所有建制連隊鋪開，年底前完成全部建設。同時，正通過網絡融合，擴大師政工網信息量，完善網絡課堂、電子書庫等品牌欄目，使網絡在培養(yǎng)“有靈魂、有本事、有血性、有品德”新一代革命軍人中發(fā)揮積極作用，博得了基層廣泛“點贊”。