來源：中國軍網(wǎng)-解放軍報 責任編輯：王粲 發(fā)布：2025-10-05 06:23:59
潛行深海礪尖兵
——來自南部戰(zhàn)區(qū)海軍某基地某艇員隊的觀察報告
■尚金鑫 解放軍報特約記者 鄧博宇
潛艇在水面機動。黃禮君 攝
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明月高懸，巨浪翻涌。幽暗深海之下，一艘鋼鐵“巨鯨”靜靜巡弋。
潛艇剛抵達預(yù)定陣地，一陣急促的警鈴響起，南部戰(zhàn)區(qū)海軍某基地某艇員隊立即進入戰(zhàn)斗狀態(tài)。
“3、2、1，發(fā)射！”隨著指揮員一聲令下，導(dǎo)彈騰空而起，直刺蒼穹。
優(yōu)化決策指揮鏈路、檢驗新戰(zhàn)法訓(xùn)法、錘煉懾戰(zhàn)止戰(zhàn)能力……一次次駛向深藍，一次次利劍出鞘，闊步新時代新征程，該艇員隊官兵始終牢記領(lǐng)袖囑托——
2013年4月，習(xí)主席看望慰問該艇員隊官兵，同他們共進午餐、深入交流。2023年5月，習(xí)主席給該艇員隊全體官兵回信，勉勵他們“不斷提高履行使命任務(wù)能力，努力鍛造全面過硬的水下尖兵，為實現(xiàn)建軍一百年奮斗目標作出更大貢獻”。
潛行萬里，永不迷航。在習(xí)近平強軍思想指引下，該艇員隊官兵錨定建軍一百年奮斗目標，加強練兵備戰(zhàn)，聚力攻堅克難，將水下尖兵鍛造得更加過硬，將深海利劍淬煉得更加鋒銳。
永葆緊前備戰(zhàn)的常態(tài)——
做一顆“隨時可以出膛的子彈”
觀察一支部隊的備戰(zhàn)狀態(tài)，既要看戰(zhàn)時，也要看平時。一個深夜，記者觸摸到了這支部隊的備戰(zhàn)脈動。
夜色深沉，學(xué)習(xí)室內(nèi)不時傳來討論聲。記者推門而入，只見艇員隊多名部門骨干圍在一張海圖前，研判當面敵情態(tài)勢。
記者好奇，按照艇員隊的工作安排，那段時間，他們不擔負戰(zhàn)備值班任務(wù)，甚至部分艇員還處于休假狀態(tài)。
“戰(zhàn)備弦一刻松不得！”艇長告訴記者，在充滿不確定性的水下戰(zhàn)場，海況的變化、洋流的波動，都可能影響戰(zhàn)術(shù)實施，一個分神就可能讓對手取得戰(zhàn)場主動權(quán)。為了把各種情形研究透，做到心中有數(shù)，類似較真碰硬的敵情分析活動，幾乎每天都在學(xué)習(xí)室上演。
備戰(zhàn)脈搏，不僅跳動在每一個深夜，也跳動在每名官兵心頭。
艙室雖然狹窄，但官兵的視野寬廣、目光敏銳——艇長的筆記本上，當面敵情、水文氣象等每日記錄，內(nèi)容翔實；官兵分析研究的范圍，并不局限于家門口的近海，而是覆蓋每一片可能到達的海域。
艉艙離指揮室最遠，卻回應(yīng)指揮員口令最快——在這個管路密布、空間狹小的艙室，幾名艇員聞令而動，迅速嵌入艇內(nèi)各個系統(tǒng)展開應(yīng)急處置。出海期間，班長吳振民特意申請在戰(zhàn)位旁的管路上搭塊木板當床鋪，確保出現(xiàn)任何異常，他都能隨時響應(yīng)、快速處置。
“養(yǎng)兵千日，就要用兵千日，時刻準備出擊！”吳振民道出自己的“戰(zhàn)備觀”。
箭在弦上，引而待發(fā)。近年來，隨著人民海軍潛艇部隊加速向深藍挺進，該艇員隊黨委深刻認識到，不僅每名艇員要保持張弓滿弦的狀態(tài)，新型潛艇戰(zhàn)斗力生成更是刻不容緩。他們在駛向遠海大洋的任務(wù)中備戰(zhàn)、在備戰(zhàn)中強能，潛時越來越長、航程越來越遠。
與之相應(yīng)的是，一日生活作息變了，工作訓(xùn)練節(jié)奏變了，部隊運行方式變了，但官兵“腦子里永遠有任務(wù)、眼睛里永遠有敵人”的戰(zhàn)備意識沒變。他們深知，唯有如此，才能特情來時從容應(yīng)對、敵人來犯一擊制勝。
“我們與戰(zhàn)爭的距離，只差一聲號令！”艇員柴貴州說，他和戰(zhàn)友們需要做的就是枕戈待旦，做一顆“隨時可以出膛的子彈”。
永葆加速沖鋒的姿態(tài)——
“沒有萬事俱備，只有爭分奪秒”
以往潛艇靠岸，就意味著任務(wù)完成，官兵會進行短暫休整。而今返航后，干部陳蒼卻感覺更忙了。
這次任務(wù)歸來，他剛走進宿舍樓就發(fā)現(xiàn)，好幾頁工作清單已經(jīng)張貼在墻上最醒目位置。每一件需要維護的裝備、每一項需要檢修的內(nèi)容，都按照輕重緩急順序用五色筆標記，定好責任人、明確時間點、拉出進度條。執(zhí)行下一次任務(wù)前，這些工作都必須高標準完成。
在收集的海量數(shù)據(jù)面前，陳蒼神情專注、運指如飛。整理—歸納—復(fù)盤—比對—總結(jié)，如此一次次循環(huán)往復(fù)中，他對照?？涨閳螅泳o評估海上決策質(zhì)效，進一步完善隱蔽突防等戰(zhàn)法。
“岸上，是復(fù)盤提升的‘另一個戰(zhàn)場’?！闭f話間，陳蒼在自己的學(xué)習(xí)清單上新增了幾項內(nèi)容。這個過程，被大家形象地稱為“頭腦風暴”——有時探討新裝備的新功能，有時論證新戰(zhàn)法的可行性，但更多的是，查找解決存在的問題。
按理說，航行越遠、見識越廣，經(jīng)驗就越足。可在艇員們看來，深海里有另一種辯證法——遇到的情況越多，就會觸及更多知識盲區(qū)、能力短板。
“沒有萬事俱備，只有爭分奪秒！”一次全科目訓(xùn)練考核，全艇提前作了周密細致的準備，對于首場對抗，官兵志在必得，細摳每一項部署、打磨每一個細節(jié)，直至形成肌肉記憶。孰料，考核期間海況突變，值更官執(zhí)著于完整執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)，頻繁進行大航速機動，盡管攻勢迅猛，卻因噪聲過大暴露目標。
“人不可能兩次踏入同一條河流。”艇員們突然意識到，那片熟悉的深海，早已卷起不同的“漩渦”。
當前，實現(xiàn)建軍一百年奮斗目標正處在吃勁奮斗的攻堅期、加油加壓的沖刺期，對潛艇部隊而言，必須馭鯨蹈海、加速沖鋒。
追風趕月，銜枚疾走。艇員隊緊盯使命任務(wù)需要，定期邀請院校專家和廠家技術(shù)人員，圍繞裝備系統(tǒng)、前沿理論、管理維護等進行深入交流，完善官兵能力拼圖；學(xué)習(xí)室內(nèi)，艇主官與全體軍官同上一堂課，研訓(xùn)謀戰(zhàn)……
在此過程中，一茬茬艇員也在拔節(jié)生長。大家邊備戰(zhàn)、邊訓(xùn)練、邊學(xué)習(xí)，不斷給自己加壓：新裝備新技術(shù)難吃透，集中精力攻關(guān)突破；面對陌生作戰(zhàn)領(lǐng)域，不等不靠、敢闖敢試；遇到新情況新難題，上門向兄弟單位求教……
該艇員隊營區(qū)，有一棵大樹亭亭如蓋。10年前，官兵執(zhí)行遠洋任務(wù)時，為避免生活單調(diào)，特意從陸地帶了一株樹苗。從海上回到陸地，大家又把它栽在營區(qū)，悉心呵護。
育人如育樹，成才更成林。如今，該艇員隊已經(jīng)崛起一支人才方隊。一級軍士長馬曉輝說：“十年樹木，但在同樣的時間里，我們需要長得更快、走得更遠。”
永葆向難攻堅的狀態(tài)——
在一場場硬仗中打出“第一”的聲譽
在艇員隊榮譽室門口，有一塊展板顯得有些格格不入。
記者上前細看，上面展示的，是官兵某一年參加比武的成績單，其中一些科目，排名明顯靠后。
“取得這么多榮譽，為何要跟一次‘考砸’過不去？”記者不解地問。
“自揭傷疤就是要時刻警醒大家，戰(zhàn)場打不贏，一切等于零?！痹撏T隊政委說，對平時練兵發(fā)現(xiàn)的問題，決不能遮遮掩掩、輕易放過，要敢于向難攻堅，用勝利贏得榮光，這才是官兵應(yīng)該牢固樹立的“榮譽觀”。
那次比武歸來，艇員隊召開全體軍人大會進行復(fù)盤檢討，深挖訓(xùn)練中的弱點難點堵點問題，組織大家對照自省，制訂補差計劃。
第二年比武，他們重整旗鼓，全隊上下憋著一股勁兒擊敗強勁對手，用一項項“第一”打了一場漂亮的“翻身仗”。
“番號第一不代表自己就是第一?！谝弧穆曌u，是在一場場硬仗中打出來的！”馬曉輝介紹，作為人民海軍某型潛艇首艇，從列裝那一天起，他們就面對裝備技術(shù)含量高、缺少專業(yè)教材等現(xiàn)實挑戰(zhàn)，艇員隊由此開始了創(chuàng)業(yè)攻堅。
那段時間，馬曉輝和戰(zhàn)友走路帶風。白天爬艙室、摸管路、查設(shè)備，晚上學(xué)專業(yè)、搞研討、作總結(jié)，人人寫下厚厚的學(xué)習(xí)筆記，光是畫的圖紙摞起來就有半米高。最終，他們啃下了這塊“硬骨頭”，立起該型潛艇戰(zhàn)斗力建設(shè)“新標桿”。
“那次勝利攻堅，更加堅定我們從勝利走向勝利的信心和決心?！被貞浧鸾友b之初的那段經(jīng)歷，馬曉輝眼神里好像有一團火。
習(xí)主席指出，要立足實際積極作為，探索創(chuàng)新戰(zhàn)略力量運用樣式和組織模式，把手中武器的戰(zhàn)略功能充分發(fā)揮出來。近年來，許多新裝備列裝部隊、新技術(shù)投入應(yīng)用，一些新戰(zhàn)法訓(xùn)法亟需攻關(guān)驗證，艇員隊一次又一次踏上攻堅征途。
——挑戰(zhàn)裝備極限。針對新時代使命任務(wù)要求，全體艇員發(fā)揚不怕吃苦、英勇無畏的戰(zhàn)斗精神，在實戰(zhàn)實訓(xùn)中最大限度挖掘裝備潛能；
——犁出更遠航跡。突破近海戰(zhàn)備訓(xùn)練傳統(tǒng)思維，駛向遠洋深海，在陌生復(fù)雜海況下開展實戰(zhàn)實訓(xùn)，有效履行使命任務(wù)；
——加速體系融合。瞄準新域新質(zhì)戰(zhàn)斗力生成需要，優(yōu)化發(fā)射流程，創(chuàng)新力量運用，與一體化聯(lián)合作戰(zhàn)體系深度融合；
——強化人才支撐。瞄準艇員培養(yǎng)新需求，實行“人艇分訓(xùn)”，打通全流程培養(yǎng)堵點，大幅縮短人才成長周期，一大批專業(yè)能手和技術(shù)骨干脫穎而出……
“常年戰(zhàn)斗在海疆一線，必須積極識變、主動應(yīng)變、不斷求變，在實戰(zhàn)中砥礪打贏硬功?！比w艇員深知，身為鋼鐵脊梁，理應(yīng)自覺擔起強軍重任；攻堅建軍百年，還有很多難關(guān)險隘要闖。
這天傍晚時分，官兵集合完畢，準備再次上艇。此時，豪邁的艇歌回蕩海天——
“甘愿寂寞不留名，生死與共兄弟同心；默默潛航大愛柔情，時刻等待那一聲號令；鋼鑄的脊梁鐵打的兵……”
