信仰指路，軍魂永駐

莊重儀式承載榮譽夢想

鮮花伴隨著掌聲，勛章映照著淚水。

前不久，某項軍事任務剛剛結束，該旅便舉辦了一場“向藍天告別”儀式，讓全體官兵共同分享這份屬于飛行人員的特殊榮光。

軍徽閃閃，榮光熠熠。對于快50歲的飛行員蔣建平而言，這一刻他既期待已久，又心懷忐忑。這一天，他和其他3名老戰(zhàn)友一起走上前臺，正式告別飛行生涯。

“30年前招飛入伍，父老鄉(xiāng)親敲鑼打鼓；30年后告別藍天，全旅戰(zhàn)友掌聲雷動。再向軍旗敬個禮，再向戰(zhàn)鷹告?zhèn)€別，我感到此生無憾！”動情處，蔣建平熱淚盈眶。

“鐵打的營盤流水的兵。讓每名官兵風風光光地參軍、體面大方地退役，是我們黨委的職責所在?！痹撀妙I導告訴記者，除了飛行員，能夠像蔣建平這樣干到最高年限的并不多，“希望借助這樣一個儀式，讓更多的官兵在有限的軍旅生涯中，感受作為軍人享有的那份榮光?！?/p>

輝煌的終點，更是嶄新的起點。9月30日，該旅把今年退役干部全都“請回了家”。軍旗獵獵，軍歌嘹亮，全旅官兵整齊列隊向他們致敬。

“告別軍旗，華麗轉身，你們?yōu)椴筷牻ㄔO貢獻了才智、付出了汗水，值得我們每名官兵學習、尊敬和銘記……”在馬慶增情真意切的致辭中，現(xiàn)場每名官兵都接受了一次精神上的洗禮。

“最后一次身著軍裝，鮮紅綬帶掛在肩上。不管我從事什么工作，一定牢記自己曾經(jīng)是一名軍人；不管我今后身在何處，若有戰(zhàn)，召必回！”儀式結束，機務營原教導員郝遠博深受觸動。

勝在得威，敗在失氣

儀式亟待規(guī)范化標準化

“這些年退役的干部不少，向軍旗告別也是條令中明確規(guī)定的，為啥這場儀式來得這么晚？”深受觸動之余，不少官兵也在心里打起了問號。

“堅持不夠經(jīng)常、組織隨意性大，是儀式教育效果打折扣的重要原因?！?該旅政治工作部主任祁寧安告訴記者，儀式教育結合重大節(jié)日舉行得多，平時舉行得少；閱兵式、演習動員等職能性儀式教育組織得較為經(jīng)常，而各項紀念性、慶典性、群眾性儀式教育則很少組織。

“烈士紀念日”前夕，該旅某機務連決定舉行儀式，紀念為藍天事業(yè)英勇獻身的戰(zhàn)友。具體著手準備時才發(fā)現(xiàn)，雖然相關法規(guī)和條令條例對此類儀式做了相應規(guī)定，但只是籠統(tǒng)的概述和整體上的把握，具體實施細節(jié)很少，組織起來頗費周折。

“新兵下連舉行授銜儀式，條條框框分布在幾個法規(guī)之中，并沒有一個成文的、系統(tǒng)的法規(guī)作以詳細規(guī)范。”該旅部隊管理科科長李強介紹說，“雖然上級曾下發(fā)過統(tǒng)一制作的視頻教學光盤，但受場地、人員、裝備等客觀因素限制，具體落實時還是各唱各的調?！?/p>

“有些基層單位在發(fā)展新黨員后，簡化了入黨宣誓儀式，直接把入黨積極分子轉為預備黨員；在立功授獎時，有的機關部門把獲獎證書、立功喜報私自下發(fā)給個人；晉職晉銜儀式被電話通知代替的情況也時有發(fā)生?！辈稍L中，李強還羅列出一些輕視和淡化儀式教育作用的實例，“這些做法不僅沒有起到正面的教育作用，還容易讓官兵失去獲得榮譽的自豪感。”