和平年代，在比武場上存在一些“和平病”：有的追求考場破紀(jì)錄，卻忽視實戰(zhàn)背景設(shè)置；有的追求名次拿第一，卻沒有真正靜心思戰(zhàn)謀戰(zhàn)……第七十八集團軍某旅為糾治訓(xùn)練場上的不實之風(fēng)，采取了一系列措施，詳情請關(guān)注今天出版的《解放軍報》帶來的報道。

第七十八集團軍某旅抓專業(yè)訓(xùn)練突出實戰(zhàn)導(dǎo)向

脫離戰(zhàn)場的“破紀(jì)錄”，無效

解放軍報訊??廖航、馬可報道：“考核用時雖然破了紀(jì)錄，但解除防護時未背對染毒區(qū)，導(dǎo)致起風(fēng)后二次染毒，考核成績不及格?！鄙钋飼r節(jié)，第78集團軍某旅專業(yè)課目考核場上，訓(xùn)練尖子陳大順怎么也沒想到，僅僅因為沒有注意考核時的風(fēng)向這一細(xì)節(jié)，成績直接被判不及格。陳大順并非個例，據(jù)悉，此次考核中，由于沒有注重實戰(zhàn)背景，該旅有多名訓(xùn)練尖子在考核中遭遇“滑鐵盧”。

“訓(xùn)練必須向?qū)崙?zhàn)聚焦，不注重戰(zhàn)場細(xì)節(jié)，將會在未來戰(zhàn)場付出血的代價?！痹撀寐瞄L劉豪杰告訴筆者，在平時訓(xùn)練考核中，不少官兵只研究如何提高成績，而對地形條件、氣象水文、電磁環(huán)境等戰(zhàn)場細(xì)節(jié)是否貼近實戰(zhàn)鉆研不夠，聚焦實戰(zhàn)的意識較差。

為糾治訓(xùn)練場上的不實之風(fēng)，該旅專門安排基層單位開展討論辨析。他們選取不同崗位的官兵代表交流發(fā)言，著重剖析日常訓(xùn)練中偏訓(xùn)、漏訓(xùn)、粗訓(xùn)等問題。討論中，不少官兵結(jié)合自身和單位實際建言獻策，機關(guān)及時收集整理匯總，上百條聚焦實戰(zhàn)化的意見建議很快擺到黨委議訓(xùn)會上。同時，該旅還對考核的戰(zhàn)術(shù)背景進行規(guī)范，編寫《聚焦戰(zhàn)場100問》實用手冊，找準(zhǔn)制約備戰(zhàn)打仗的矛盾問題，彌補戰(zhàn)斗力建設(shè)的弱項短板。

實戰(zhàn)導(dǎo)向鮮明，考核更加務(wù)實。在該旅近期組織的實戰(zhàn)化訓(xùn)練考核中，道路連爆破手張明在完成“直列裝藥”后，并沒有像以往那樣結(jié)束考核，而是繼續(xù)精確計算，利用坑道、土丘做出戰(zhàn)術(shù)規(guī)避，成功將炸藥送到“敵”火力點，最終成功破障?！叭缃窨己讼翊蛘?，帶著戰(zhàn)術(shù)背景，硝煙味兒更濃了！”走下訓(xùn)練場，張明感慨地說。

摒棄“考場思維”?樹立“戰(zhàn)場意識”????

■扶滿

和平年代，考核是檢驗訓(xùn)練成效的重要手段。但是我們應(yīng)看到，在比武場上也存在一些“和平病”：有的追求考場破紀(jì)錄，卻忽視實戰(zhàn)背景設(shè)置；有的追求名次拿第一，卻沒有真正靜心思戰(zhàn)謀戰(zhàn)……

訓(xùn)戰(zhàn)一致，是軍事訓(xùn)練的最高準(zhǔn)則；訓(xùn)戰(zhàn)脫節(jié)，是軍事訓(xùn)練的最大敗筆。考場上掐掉“虛花”，戰(zhàn)場上才能結(jié)出“實果”。當(dāng)前的練兵備戰(zhàn)，必須從單純的“考場思維”切換到“戰(zhàn)場頻道”，果斷對脫離實戰(zhàn)的“破紀(jì)錄”“爭彩頭”亮紅牌，在實兵實彈實情的“危局”“險局”中把官兵的本領(lǐng)練強、謀略練精，推動實戰(zhàn)化訓(xùn)練向縱深推進。

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