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"崗位互換、交叉任職"的培養(yǎng)模式催生“多面手”

來(lái)源:中國(guó)軍網(wǎng)綜合作者:盛洋迪 甘兆楠責(zé)任編輯:李丹妮
2018-10-19 03:02

新體制新編成,要求兵種協(xié)同越來(lái)越密切,武器裝備融合程度越來(lái)越高,如何把排長(zhǎng)鍛造成高素質(zhì)的復(fù)合型人才?旅黨委經(jīng)過(guò)調(diào)研論證,探索出“崗位互換、交叉任職、全方位鍛煉”的培養(yǎng)模式,組織排長(zhǎng)到不同兵種、專(zhuān)業(yè)的崗位接受加鋼淬火,并實(shí)行定期考核輪換。請(qǐng)關(guān)注今日出版的《解放軍報(bào)》的文章——

第72集團(tuán)軍某合成旅錘煉排長(zhǎng)打贏能力之二

交叉任職催生“多面手”

■盛洋迪 甘兆楠

隨著一陣急促的警報(bào)劃破長(zhǎng)空,官兵迅速奔向各自戰(zhàn)位,雷達(dá)開(kāi)機(jī)、火炮列陣……前不久,浙中腹地,第72集團(tuán)軍某合成旅實(shí)兵對(duì)抗演練中出現(xiàn)令人欣喜的一幕:排長(zhǎng)周智浩坐鎮(zhèn)合成營(yíng)“中軍帳”實(shí)施精準(zhǔn)指揮,另一名排長(zhǎng)帶領(lǐng)小分隊(duì)穿梭在戰(zhàn)斗最前沿,精確引導(dǎo)打擊“敵”重要目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了上級(jí)決心意圖。

該旅領(lǐng)導(dǎo)向筆者介紹說(shuō):“合成營(yíng)編成下,實(shí)現(xiàn)營(yíng)內(nèi)各兵種要素的有機(jī)融合,需要處于戰(zhàn)斗一線的排長(zhǎng)對(duì)營(yíng)屬武器裝備有全方位的認(rèn)識(shí)和掌握?!?/p>

“火力優(yōu)勢(shì)如何發(fā)揮?”“各兵種人員如何配合?”……在組建之初的第一次合成營(yíng)演練中,面對(duì)導(dǎo)調(diào)員的一系列提問(wèn),排長(zhǎng)向鑫連連“卡殼”,幾乎成了演習(xí)中的“局外人”,無(wú)法提出有效的指揮決策建議。

新體制新編成,要求兵種協(xié)同越來(lái)越密切,武器裝備融合程度越來(lái)越高,如何把排長(zhǎng)鍛造成高素質(zhì)的復(fù)合型人才?旅黨委經(jīng)過(guò)調(diào)研論證,探索出“崗位互換、交叉任職、全方位鍛煉”的培養(yǎng)模式,組織排長(zhǎng)到不同兵種、專(zhuān)業(yè)的崗位接受加鋼淬火,并實(shí)行定期考核輪換。

頻繁的多崗錘煉,人人練就本領(lǐng)過(guò)硬的“多面手”。“據(jù)無(wú)人機(jī)偵查毀傷效果,建議炮兵分隊(duì)延伸火力,打擊‘?dāng)场v深,防空分隊(duì)做好反突擊準(zhǔn)備……”剛剛從炮兵專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)崗到偵察專(zhuān)業(yè)的排長(zhǎng)向鑫綜合分析“戰(zhàn)場(chǎng)”態(tài)勢(shì)后,向營(yíng)長(zhǎng)陳超建議各力量編組配合前出。營(yíng)長(zhǎng)聞聽(tīng)全部采納,馬上對(duì)其刮目相看。

筆者看到,各火力單元陣地按照作戰(zhàn)要求梯次配置,雷達(dá)遙相呼應(yīng)組成警戒網(wǎng)絡(luò),多種信息要素互聯(lián)互通,不同專(zhuān)業(yè)的官兵像一個(gè)個(gè)齒輪嚴(yán)密而高效地“咬合”在一起。

崗位互換帶動(dòng)能力升級(jí)

■盛洋迪

外軍有一個(gè)理論:如果事情熟悉到閉著眼睛都能干,人就會(huì)沉溺于惰性、失去創(chuàng)造力。越是對(duì)事情不了解、不熟悉,工作起來(lái)越是小心戒懼,反而更容易激發(fā)軍人的活力和創(chuàng)造力。

隨著武器裝備的更新和作戰(zhàn)樣式的演變,編制設(shè)置從一崗一責(zé)到一崗多責(zé),能力需求從一專(zhuān)多能到多專(zhuān)多能,遂行任務(wù)從相對(duì)單一到多元多樣。反觀基層排長(zhǎng)隊(duì)伍,少數(shù)人因長(zhǎng)期從事熟悉的固定工作,存在安逸思想,缺乏改革創(chuàng)新意識(shí),年紀(jì)輕輕,暮氣很重,這與當(dāng)前軍隊(duì)轉(zhuǎn)型建設(shè)要求格格不入。

排長(zhǎng)是一線指揮員。崗位互換、交叉任職是發(fā)掘排長(zhǎng)潛能的有益探索,更是培養(yǎng)儲(chǔ)備指揮人才的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策。從“指揮員之初”開(kāi)始錘煉排長(zhǎng)多樣本領(lǐng),提升排長(zhǎng)多種能力,才能滿(mǎn)足適應(yīng)新體制編制之需、培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才之需、打贏未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)之需。愿“多面手”排長(zhǎng)越來(lái)越多,矩陣成長(zhǎng)。

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