激發(fā)“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神

——三談大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、繼續(xù)推動教育實踐活動取得實效

唯有精神能比闊蒼穹，唯有奮斗能改變命運。

“感謝黨把我派到最困難的地方”“拼上老命大干一場”……50年后，當我們跟隨習(xí)總書記的腳步和目光，再一次打量“此水此山此地”，再一次懷想斯人斯事斯境，這些誓言依然有著直指心靈的力量，依然令人“文思縈系”“肝膽如洗”。

不怕困難、不懼風(fēng)險，知難而進、迎難而上——焦裕祿身上所彰顯的這種奮斗精神，既是共產(chǎn)黨人的寶貴品格，又是人民軍隊的制勝密碼。沒有艱難困苦中的戮力前行，哪有今天的泡桐成蔭、麥苗青青；沒有彈雨槍林中的前仆后繼，哪有今天的軍容嚴整、軍歌嘹亮。正是一代代人的接續(xù)奮斗、一代代人的犧牲奉獻，中國才贏得應(yīng)有的地位和尊嚴，中華民族才迎來復(fù)興的希望和曙光。

面對困難和挑戰(zhàn)，歷來有兩種截然不同的態(tài)度：一種是消極悲觀、被動應(yīng)付，一種是毫不畏懼、迎難而上。大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，始終保持一種敢做善成的勇氣，保持一種逆勢而上的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重擔，敢于克難制勝，敢于奮勇爭先。這種革命英雄主義不僅過去需要，現(xiàn)在和將來也需要。

現(xiàn)在，強軍的責(zé)任歷史地落在當代革命軍人肩上。實現(xiàn)強軍目標，必然會遇到各種困難、壓力和挑戰(zhàn)，需要付出艱辛的努力，需要匯聚磅礴的力量。廣大官兵有奮斗有擔當，強軍興軍就有希望有支撐；廣大官兵把個人理想抱負融入強軍實踐，矢志建功軍營，就能以共同之理想凝聚共同之力量，以共同之奮斗實現(xiàn)共同之目標。

堅持群眾路線、弘揚優(yōu)良作風(fēng)，同樣需要激發(fā)“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神。與第一批教育實踐活動相比，第二批活動的最大特點是同群眾聯(lián)系更直接、更緊密，涉及的矛盾問題更加具體尖銳，解決難度很大。只有大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，敢于思想上出汗，毫不畏懼、迎難而上，立下硬決心、拿出硬舉措，躍馬揚鞭、馳而不息，拔本塞源、釜底抽薪，才能克服那些屢禁不止的頑癥痼疾、見怪不怪的陳規(guī)陋習(xí)、腐蝕部隊的不正之風(fēng)、官兵深惡痛絕的歪風(fēng)邪氣，從而實現(xiàn)作風(fēng)和風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)。

“春秋有序人民不虧時彥，宇宙無極偉業(yè)尚待后賢”。奮斗成就偉業(yè)，犧牲競寫風(fēng)流。讓我們繼續(xù)保持“敢教日月?lián)Q新天”的那么一股勁，傳承發(fā)揚“困難面前逞英雄”的那么一種氣，創(chuàng)造出無愧于偉大時代、無愧于黨和人民的不世偉業(yè)！

《解放軍報》（2014年03月26日 01版）