小學(xué)畢業(yè)后,張楠考進(jìn)了桑園鎮(zhèn)第二中學(xué),離家有兩公里路程。天氣好的時(shí)候,他總是跑步上下學(xué),同學(xué)們很納悶,問(wèn)他為什么不騎自行車。張楠回答,學(xué)習(xí)任務(wù)這么重,鍛煉的時(shí)間少,把上下學(xué)的空隙利用起來(lái),兩不誤!就這樣,他堅(jiān)持了3年。
小學(xué)畢業(yè)后,張楠考進(jìn)了桑園鎮(zhèn)第二中學(xué),離家有兩公里路程。天氣好的時(shí)候,他總是跑步上下學(xué),同學(xué)們很納悶,問(wèn)他為什么不騎自行車。張楠回答,學(xué)習(xí)任務(wù)這么重,鍛煉的時(shí)間少,把上下學(xué)的空隙利用起來(lái),兩不誤!就這樣,他堅(jiān)持了3年。