來源：中國軍網(wǎng)綜合 發(fā)布：2018-12-19 06:57:59
■日趨多元的考研動機，是促成“考研熱”升溫的內(nèi)在原因
用“研友”們的話說，王泰今年考研屬于“二戰(zhàn)”。6年前他就考過，并拿到了研究生錄取通知書。當(dāng)時他在當(dāng)連長，適逢連隊指導(dǎo)員外出參加半年培訓(xùn)，他主動放棄了讀研。
“兩次考研的動機大不相同！”王泰告訴筆者，“6年前考研更多的是出于從眾心理，沒什么特別的想法，而今年再次報考，完全是由于崗位需要、能力倒逼?！?/p>
近年來，部隊裝備更新?lián)Q代很快，走上裝備管理科科長崗位的王泰，感受到了前所未有的壓力——帶隊去接裝，由于對新裝備性能構(gòu)造了解不深，交接簽字時他“手都有點發(fā)抖”；參加裝備調(diào)研論證，他明顯感到“自己肚子里缺貨”……
“書到用時方恨少！”愈發(fā)感到本領(lǐng)恐慌的王泰，今年決定報考國防大學(xué)軍事裝備管理專業(yè)的在職研究生。
像王泰這樣，因能力倒逼而考研的不在少數(shù)。
許多在職干部反映，這些年部隊變化很大，體制編制調(diào)整、訓(xùn)練方式轉(zhuǎn)變、裝備升級換代、使命任務(wù)拓展、全新的專業(yè)領(lǐng)域不斷出現(xiàn)，對干部知識結(jié)構(gòu)提出了更高要求，隨之而來的是強烈的本領(lǐng)恐慌感。在很多干部眼里，攻讀研究生，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)改善知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)歷層次，是迎接新挑戰(zhàn)、適應(yīng)崗位新要求的重要途徑。
統(tǒng)計結(jié)果顯示，在這個集團軍，因本領(lǐng)恐慌、崗位需求報考研究生的在職干部，占今年報考總?cè)藬?shù)的46%。
正在復(fù)習(xí)備考的某合成旅女排長薛桂清說，某種意義上講，她是被自己帶的兵們“逼”上考研之路的。隨著越來越多的大學(xué)生士兵入伍，基層戰(zhàn)士的學(xué)歷層次逐年提高?！艾F(xiàn)在不少戰(zhàn)士都是本科生，我們再不提升學(xué)歷，帶兵都會缺少底氣！”薛桂清說。
某旅教導(dǎo)隊教員王奇對考研則有另外一番考量。去年他在調(diào)整改革中被編余，按現(xiàn)行政策，明年可能要轉(zhuǎn)業(yè)或轉(zhuǎn)改文職。他左思右想后決定申請考研，理由是：脫產(chǎn)讀研不占崗位，說不定可以規(guī)避改革過渡期帶來的不確定性，等到畢業(yè)時軍官職業(yè)化政策已出臺，可能就不用為走與留的問題犯愁了。
還有一些干部選擇考研似乎是因為各自的“小九九”：有的覺得基層太苦太累、壓力太大，想通過考研到院校過幾年輕松日子；有的是為將來到地方就業(yè)“攢資本”，少數(shù)干部一邊報考一邊琢磨讀什么專業(yè)到地方更吃香；有的兩地分居干部，選擇報考離家近的院校，希望讀研期間照顧一下家庭；有的大齡干部在基層沒時間戀愛，考研是為了找機會“脫單”；還有的干部考研是出于“別人能報我為什么不能”的攀比心理……
某旅人力資源科科長董瑋介紹：“與前些年相比，調(diào)整改革期干部考研的動機日趨多元，而這些五花八門的考研動機，是促成‘考研熱’的重要原因?！?/p>
