大師傅，如何書(shū)寫(xiě)軍營(yíng)“新師說(shuō)”

——北部戰(zhàn)區(qū)陸軍基層部隊(duì)士官隊(duì)伍傳幫帶情況新聞?wù){(diào)查

■解放軍報(bào)記者　劉建偉　通訊員　趙　雷　張　楠

北部戰(zhàn)區(qū)陸軍某旅廣泛開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng)，強(qiáng)化了士官隊(duì)伍的“授業(yè)”意識(shí)，有效加速士兵成長(zhǎng)成才。崔　　健攝

名師帶不出“高徒”，癥結(jié)在哪里

在第80集團(tuán)軍某合成旅，提起上士生安起，那可是隔著門(mén)縫吹喇叭——名聲在外。他不僅精通駕駛、射擊、通信三大專(zhuān)業(yè)，而且多次在上級(jí)比武競(jìng)賽中名列前茅。

去年，旅里組織專(zhuān)業(yè)比武考核，師傅生安起“叱咤風(fēng)云”，他所帶的兩名徒弟卻“折戟”賽場(chǎng)。

“大師傅”為啥沒(méi)帶出“好徒弟”？有官兵私下嘀咕：顯然是師傅沒(méi)把真本事傳給徒弟。

記者對(duì)北部戰(zhàn)區(qū)陸軍基層部隊(duì)百余個(gè)重要技術(shù)崗位師傅帶徒弟的情況進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)“名師”帶不出“高徒”的現(xiàn)象并非個(gè)例。

某旅演練機(jī)動(dòng)途中，一輛裝備突然“趴窩”，修理技師李興桐親自“主刀”。雖然排除了故障，但搶修超時(shí)，拖了后腿。在搶修過(guò)程中，李興桐的徒弟、上等兵楊志，始終沒(méi)能獨(dú)當(dāng)一面。

“為啥到現(xiàn)在還是‘班長(zhǎng)車(chē)?yán)镄蓿襾?lái)遞扳手’？”楊志肚里也有苦水：任務(wù)來(lái)了，班長(zhǎng)親自上；任務(wù)完成后，班長(zhǎng)也很少有耐心“解疑釋惑”。

其實(shí)，李興桐也不是作風(fēng)飄浮的老班長(zhǎng)。談及“授徒不盡心”，李興桐并不諱言。兩年前，營(yíng)里決定讓他擔(dān)任維修專(zhuān)業(yè)組訓(xùn)士官。起初，李興桐一門(mén)心思地把所有技術(shù)都端了出來(lái)?？?“帶徒弟”卻把他“帶”傷心了。

原來(lái)，維修技師是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的崗位，工作不僅又臟又累，還需要長(zhǎng)期的鉆研和付出。有些戰(zhàn)士缺毅力少耐心，有的腳剛邁進(jìn)門(mén)就打“退堂鼓”，有的學(xué)到半路改了專(zhuān)業(yè)?！皫н^(guò)了幾茬徒弟，留下的卻屈指可數(shù)”，看著自己的心血付之東流，久而久之，李興桐“授業(yè)解惑”的激情也像風(fēng)吹薄霧——漸漸消散了。

走訪北部戰(zhàn)區(qū)陸軍部隊(duì)，記者發(fā)現(xiàn)有的基層單位的人才“家底”雖厚，但人才的輻射幫帶作用發(fā)揮不明顯，“大師傅”傳技“猶抱琵琶半遮面”現(xiàn)象不容忽視。