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第06版:軍人修養(yǎng) PDF版下載

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兵在掌上閱 亮劍彈指間

掌握調(diào)查研究這個基本功

——“年輕干部如何練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)”系列談②


■向賢彪

“堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),是我們想問題、作決策、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),前提是深入實(shí)際、了解實(shí)際,只有這樣才能做到實(shí)事求是。要了解實(shí)際,就要掌握調(diào)查研究這個基本功?!痹?021年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上,習(xí)主席對實(shí)事求是與調(diào)查研究的相互關(guān)系作了深刻闡述,并就如何掌握調(diào)查研究這個基本功對年輕干部提出了要求。深刻理解和努力踐行習(xí)主席的重要指示精神,對于年輕干部練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)具有重要的方法論指導(dǎo)意義。

在實(shí)事求是這一鏈條中,調(diào)查研究是一個極為重要的環(huán)節(jié)??梢哉f,沒有調(diào)查研究,就沒有對于客觀事物的深刻了解,也難以找到事物發(fā)展的規(guī)律。調(diào)查研究的一個重要方法,就是習(xí)主席所要求的,要眼睛向下、腳步向下,經(jīng)常撲下身子、沉到一線,近的遠(yuǎn)的都要去,好的差的都要看,干部群眾表揚(yáng)和批評都要聽,真正把情況摸實(shí)摸透。用這一要求來對照審視調(diào)查研究的現(xiàn)狀,著實(shí)還有不小差距。有的過于依賴網(wǎng)絡(luò),不愿意深入一線、插到末端考察;有的不愿到邊遠(yuǎn)艱苦的地方去,調(diào)研中也只愛“采蜜”不愛“挑刺”,用主觀定調(diào)扭曲客觀事實(shí);有的還不同程度地存在“作秀式”“盆景式”“蜻蜓點(diǎn)水式”調(diào)研。凡此種種,不僅摸不到實(shí)情、求不到真經(jīng),還會誤導(dǎo)工作。當(dāng)下,年輕干部學(xué)歷普遍高了,知識水平提升了,但不少人調(diào)查研究這門功課卻還沒有完全入門。因此,我們必須從謀打贏的高度、自身成長的角度深刻認(rèn)識調(diào)查研究的重要性,切實(shí)把調(diào)查研究作為基本功來掌握,作為基本素質(zhì)來涵養(yǎng),作為須臾不可離開的方法來運(yùn)用。

同方法相比,態(tài)度往往更為重要。有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的效果。開展調(diào)查研究,既要“身入”基層,更要“心到”基層。只有既“身入”又“心到”的調(diào)研,才能增加“含金量”、結(jié)出“求實(shí)果”。在這一方面,老一輩革命家為年輕干部作出了榜樣。1961年,陳云同志到上海青浦小蒸公社蹲點(diǎn)調(diào)研半個月,他“一竿子插到底”,蹲到群眾中去,蹲到解決問題的關(guān)鍵地方,真正做到了聽真話、察實(shí)情。同一年,習(xí)仲勛同志用了4個多月時間到河南長葛蹲點(diǎn)調(diào)研,他堅(jiān)持“真理必須到群眾中去找”,向中央提出了一系列有效的工作意見和建議。馬克思說:“主要的困難不是答案,而是問題。”在調(diào)查研究中,有些年輕干部,人是下去了,路也沒少跑,卻發(fā)現(xiàn)不了問題,觸及不到事物的本質(zhì),究其原因,就是“身入”而未“心到”。年輕干部應(yīng)帶著真摯感情,懷著真誠愿望,把基層的難題當(dāng)作自己的考題,深入官兵中、扎進(jìn)演訓(xùn)場,聽真話、察實(shí)情,真研究問題,研究真問題,如此才能密切與基層的關(guān)系,融洽與官兵的感情,在調(diào)查研究中摸到實(shí)情、取到真經(jīng),找到解決問題的良策。

新中國成立前夕,有人曾問周恩來,為什么蔣介石飛到哪里,哪里就打敗仗;毛澤東天天坐在陜北,共產(chǎn)黨卻處處打勝仗。周恩來同志回答,我們的軍隊(duì)不但在政治方面是民主的,而且在軍事方面也有民主。我們有時甚至還準(zhǔn)許士兵討論作戰(zhàn)命令,每個戰(zhàn)斗小組都開“諸葛亮?xí)?。群眾中蘊(yùn)藏著無窮的智慧。好辦法、好措施從哪里來?答案就是從群眾中來。調(diào)查研究時,在基層發(fā)現(xiàn)問題,同時也發(fā)現(xiàn)解決問題的辦法,這是許多同志的切身體會。年輕干部不能因?yàn)樽约簩W(xué)歷高、頭腦靈活,就不愿意放下架子當(dāng)小學(xué)生,那樣不僅會與基層官兵產(chǎn)生隔膜,而且“十個有十個要失敗”。只有尊重官兵主體地位和首創(chuàng)精神,既把他們作為調(diào)研的主要對象,又作為自己學(xué)習(xí)的老師,善于吸納他們的意見和建議,總結(jié)他們的新鮮經(jīng)驗(yàn),從基層的“富礦”中汲取豐富的營養(yǎng),從官兵的實(shí)踐中找到解決問題的思路和辦法,才能不斷豐富自己的人生閱歷和政治智慧,提高解決問題的能力和水平。

古人說:“舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也?!闭{(diào)查研究聽到真話、體察實(shí)情固然重要,但搞好分析、升華認(rèn)識同樣重要。90多年前,毛澤東同志在尋烏調(diào)查時,不僅向調(diào)查對象問得細(xì),情況摸得準(zhǔn),而且理得清晰,分析透徹,其中一個重要收獲是“弄清了富農(nóng)與地主的問題,提出解決富農(nóng)問題的辦法,不僅要抽多補(bǔ)少,而且要抽肥補(bǔ)瘦。這樣才能使富農(nóng)、中農(nóng)、貧農(nóng)、雇農(nóng)都過活下去”,從而為制訂正確的斗爭策略提供了可靠依據(jù)。要使調(diào)查研究達(dá)到預(yù)期目的,就要依據(jù)所占有的材料,在深入分析思考上下功夫,去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里,找到事物本質(zhì)和規(guī)律,找到解決問題的辦法。當(dāng)前,基層面臨許多新情況新問題,既需要我們深入下去,通過調(diào)查研究,把實(shí)際情況摸清搞準(zhǔn),又需要我們集中上來,通過深入分析研究,把問題的本質(zhì)和規(guī)律把握準(zhǔn)確,把解決問題的思路和對策研究透徹,從而使想法變成辦法,讓計(jì)劃變成行動,把行動化為結(jié)果,不斷推進(jìn)問題的研究和解決,切實(shí)提高部隊(duì)建設(shè)的質(zhì)量和效益。

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