“《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》這本書思想性、可讀性都比較強(qiáng)，對(duì)許多歷史問(wèn)題的表述非?？陀^公正，讀了令人耳目一新?！?/P>
“學(xué)習(xí)了習(xí)主席《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》和在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話，使我加深了對(duì)在建黨百年之際進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)黨在各個(gè)歷史時(shí)期創(chuàng)造的理論成果、積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)、鑄就的偉大精神的理解，堅(jiān)定了信心，鼓舞了斗志。”
在一個(gè)名為“學(xué)習(xí)之家”的微信群里，群友們這樣交流起在黨史學(xué)習(xí)教育中讀書學(xué)習(xí)的體會(huì)。筆者不禁為這種認(rèn)真的而不是敷衍的、原原本本的而不是淺嘗輒止的態(tài)度叫好。
黨史學(xué)習(xí)教育是新時(shí)代加強(qiáng)黨員隊(duì)伍思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的必修課，但在少數(shù)單位的黨史學(xué)習(xí)教育中，還存在忽視讀書學(xué)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)的傾向。有的借口眼下工作事務(wù)繁忙，僅滿足于聽一些授課輔導(dǎo)，沒(méi)有坐下來(lái)認(rèn)真閱讀規(guī)定的書目；有的過(guò)度追求學(xué)習(xí)時(shí)間打卡的次數(shù)，沒(méi)有真正把該讀的書目讀進(jìn)去、消化好；有的把精力過(guò)多地用到搞知識(shí)競(jìng)賽、組織參觀見學(xué)等方面，沒(méi)有啟發(fā)和要求大家多讀書多思考，等等。這些做法亟待糾正和克服。
這次黨史學(xué)習(xí)教育要求閱讀的書目，理論性、政治性、思想性很強(qiáng)，里面有對(duì)百年來(lái)中國(guó)革命和建設(shè)歷程的回顧總結(jié)，集黨的實(shí)踐創(chuàng)造、理論創(chuàng)新和歷史經(jīng)驗(yàn)及智慧之大成。只有用足夠的精力、花足夠的時(shí)間、以足夠認(rèn)真的態(tài)度反復(fù)閱讀學(xué)習(xí)，才能對(duì)黨的歷史有一個(gè)完整準(zhǔn)確的了解，也才能更好地聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題、指導(dǎo)實(shí)踐。
在黨史學(xué)習(xí)教育中還應(yīng)做到邊學(xué)邊思?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”要通過(guò)閱讀思考，深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好等道理，弄清楚其中的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯。同時(shí)要做到邊學(xué)邊記，把主要理論觀點(diǎn)、精辟名言警句，以及產(chǎn)生的思想靈感火花等隨手記下來(lái)，掌握其中蘊(yùn)含的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。應(yīng)做到邊學(xué)邊寫，就是及時(shí)寫出自己的心得體會(huì)、學(xué)習(xí)感悟。這樣理解了的東西才能夠深刻地把握。聯(lián)系讀書給思想上帶來(lái)的收獲，寫出自己的認(rèn)識(shí)，才能夠在思想上得到升華，精神上受到洗禮。