農(nóng)民種植農(nóng)作物時(shí)，都會(huì)先進(jìn)行“蹲苗”，其作用就在于“鍛煉”幼苗，促進(jìn)根系發(fā)育，促使植株生長(zhǎng)健壯，提高后期抗倒伏能力。農(nóng)作物只有熬過(guò)“蹲苗”這一關(guān)，植株生長(zhǎng)才能更加健壯，才能耐得住旱澇、扛得住風(fēng)雨，最后才會(huì)有好收成。
干部的成長(zhǎng)成才與秧苗生長(zhǎng)一樣，必須首先把根扎深扎牢，先把自己“埋”下去，才能獲得足夠的養(yǎng)分，經(jīng)得起日后的風(fēng)吹雨打，更好地向上生長(zhǎng)。對(duì)于廣大年輕干部來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)強(qiáng)素質(zhì)的黃金時(shí)期。只有在基層沉下身子，錘煉意志、增長(zhǎng)才干，才能增強(qiáng)勝任本職的“硬實(shí)力”，為將來(lái)的發(fā)展蓄足后勁。
萬(wàn)丈高樓平地起。樓房蓋得再高再好，如果地基不牢，就會(huì)成為危樓，倒塌是遲早的事?，F(xiàn)實(shí)中，很多年輕干部學(xué)歷高、綜合素質(zhì)好，具備較為全面的科學(xué)文化素養(yǎng)，干事有激情。但也要看到，一些人閱歷較淺，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力有所欠缺，特別是缺少在重大任務(wù)中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面的經(jīng)歷，需要扎扎實(shí)實(shí)歷練。毛澤東曾講，讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)?；馃岬幕鶎右痪€正是我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向官兵學(xué)習(xí)的廣闊舞臺(tái)。必要的“埋頭”扎根，正是學(xué)習(xí)“無(wú)字之書(shū)”的最佳路徑，是豐富經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干的最好平臺(tái)，可以幫助年輕干部把基礎(chǔ)打得更扎實(shí)、更牢固。只有加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，把基層實(shí)踐作為最好的課堂，大膽去經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干，才能真正經(jīng)受磨礪、收獲成長(zhǎng)，練就擔(dān)當(dāng)任事的寬厚肩膀。
扎根基層，埋頭打基礎(chǔ)，來(lái)不得半點(diǎn)急功近利，必須腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，潛下心來(lái)領(lǐng)悟，擺正心態(tài)，厚積方能薄發(fā)。對(duì)于年輕干部來(lái)說(shuō)，在爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、永久奮斗作風(fēng)，戒驕戒躁戒浮戒虛，克服“庸懶散”，甘坐“冷板凳”，以平常心干好平凡事，不僅要有把簡(jiǎn)單的“招式”練成絕招的韌勁，更要有越是急難險(xiǎn)重任務(wù)越要搶著上的沖勁干勁，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)在本職崗位上想干事、能干事、干成事，以扎扎實(shí)實(shí)的“蹲苗”實(shí)現(xiàn)能力素質(zhì)的“拔節(jié)”，在讀好實(shí)踐這本“無(wú)字之書(shū)”、上好基層這所“實(shí)踐大學(xué)”中不斷充實(shí)自己、完善自己，以穩(wěn)扎穩(wěn)打的堅(jiān)實(shí)步履謀發(fā)展、促成才。
（作者單位：75222部隊(duì)）