“你要是能贏我，以后學習可以不參加?！本鸵蜻@句脫口而出的話，沈陽聯(lián)勤保障中心某通信站四連排長張宗毅讓自己陷入了尷尬的境地。
那天晚上，看完新聞聯(lián)播，張排長宣布：站里即將組織多媒體課件制作比賽，大家跟往常一樣，晚上加班學習課件制作等知識。
“制作多媒體課件，對我來說就是‘三指捏田螺——手拿把掐’的事！”張排長話音剛落，臺下就傳來一名戰(zhàn)士的聲音。張宗毅一看，不是別人，正是二班大學生士兵王撼宇。
一聽這話，張排長當場就火了：“剛練兩天就翹尾巴了？別以為自己是大學生就一定比別人強，別的不說，你要是能贏我，以后學習可以不參加。”
張排長敢這樣說，心里也是很有底氣的。他是通信站里公認的“才子”，唱歌、主持、寫作樣樣在行，曾奪得大大小小10多個比武競賽的獎項，制作多媒體課件也是他的強項之一。
一聽張排長這么說，王撼宇的倔勁兒也上來了，當場就接下了“戰(zhàn)書”：比就比！
讓張排長沒想到的是，王撼宇的電腦水平還真挺高。一上機，王撼宇手指劈里啪啦像彈鋼琴，制作的多媒體課件無論是總體設計還是插圖布局都十分精巧。
張排長也是全力以赴，眼睛熬得通紅。但拿著自己制作的多媒體課件跟王撼宇的一比，他不得不佩服：“這小子技高一籌！”
結(jié)果，在站里的評比中，王撼宇的作品奪得第一。看到戰(zhàn)士贏了自己，張排長也很大度，當場表揚了王撼宇?？勺屗麤]想到的是，領獎回來，王撼宇還真的不參加每晚排里組織的多媒體課件制作學習了。
這讓張排長很為難。說過的話應該算數(shù)，可每晚的學習王撼宇不參加，這顯然不合適。想叫他參加學習吧，可“說出去的話潑出去的水”，現(xiàn)在咋改口？
一時間，張排長陷入了兩難境地……
新兵贏了排長后居然可以不參加學習，這樣的事在該站還是頭一次聽說。張宗毅還沒想好咋辦，全站就已經(jīng)炸開了鍋。
有的說，誰讓排長有言在先，愿賭服輸，說話得算數(shù)。也有老士官說，現(xiàn)在的新兵膽兒也太肥了，排長隨便說說，他就真的敢順桿爬。不剎剎這股歪風，那還得了？
指導員侯林了解情況后，及時找兩個人談心。一番推心置腹的交流過后，張排長意識到，帶兵人言出必行，今后帶兵且不可隨意表態(tài)，帶好高素質(zhì)戰(zhàn)士更要不斷提升自己的能力素質(zhì)。王撼宇也認識到，軍營有軍營的紀律，不能因為排長脫口而出的一句話就不參加集體學習。從此，兩人“冰釋前嫌”。