

他愛嘮叨
一件事總是說很多遍
他不遵守時間
口頭語是“我再占用1分鐘的時間”
他其實也挺愛笑的
可班上最調(diào)皮的學生還是怕他
他其實心挺軟
可找家長的時候一點情面都不講

直到后來,我們開始了沒有老師的生活
才后悔當初沒有珍惜聽老師嘮叨的時光
直到后來,我們開始教育自己的孩子
才發(fā)現(xiàn)我們自己身上也有
老師所有的“缺點”
他愛嘮叨
一件事總是說很多遍
他不遵守時間
口頭語是“我再占用1分鐘的時間”
他其實也挺愛笑的
可班上最調(diào)皮的學生還是怕他
他其實心挺軟
可找家長的時候一點情面都不講
直到后來,我們開始了沒有老師的生活
才后悔當初沒有珍惜聽老師嘮叨的時光
直到后來,我們開始教育自己的孩子
才發(fā)現(xiàn)我們自己身上也有
老師所有的“缺點”