隨團日記（三）

相比前兩天的快節(jié)奏和高強度，今天屬于舒緩放松模式。

早飯后進行了一個小時的操課訓練。昨天一天沒有時間訓練，教官和班長都有些著急了。

訓練過后，戲劇專家郭老師給同學們上了一節(jié)如何講好故事的課。

什么是故事？語言表達如何抓住細節(jié)？形體和表情如何錦上添花？郭老師授課風格幽默風趣，講課手段豐富多彩，循循善誘中讓孩子們?nèi)玢宕猴L。

在傳遞表情的訓練中，靦腆的有果同學得到了郭老師特別的照顧。郭老師不停地鼓勵她打開自己，勇敢表達，不行就“照搬”前面的同學。有果同學悟性很好，模仿的維妙維俏，得到了大家一致認可。

授課結束后，營區(qū)體驗的最后一項活動是觀摩戰(zhàn)士們的索降訓練。絢麗的夕陽下，戰(zhàn)士們動作矯健，像天兵天將一樣飛身而下，孩子們崇拜的目光，競相追逐著戰(zhàn)士們的身姿。光看已經(jīng)不過癮了，孩子們個個欲欲躍試。在教官、班長和戰(zhàn)士們的嚴密保護下，一個個小勇士“從天而降”……

至此，此行的第一個階段：走進軍營——變化從這里開始，就要結束了。明天，孩子們將飛赴俄羅斯。

孩子們的變化，我們都看在眼里。走路腰板挺直了，說話聲音洪亮了，拖地疊被子找到方法了，小伙伴之間的交流密切了，心扉敞開了，他們勇敢了，索降也敢試一試了……這是看得見的變化，他們內(nèi)心看不見的變化也許更大。