來(lái)源：中國(guó)軍網(wǎng)-中國(guó)國(guó)防報(bào) 責(zé)任編輯：張碩 發(fā)布：2025-12-15 10:18:25
山東省臨沂市蘭山區(qū)將愛(ài)國(guó)主義教育融入道路改造——
小路連家校 教育潤(rùn)童心
■孔慶珊 馮 嵐
希望路上，學(xué)生認(rèn)真觀看抗戰(zhàn)時(shí)期重大歷史事件。丁 磊攝
12月1日下午，冬日暖陽(yáng)灑在山東省臨沂市蘭山區(qū)杏園小區(qū)一條小路上。放學(xué)的學(xué)生雀躍著涌上這條回家的必經(jīng)之路，一邊走一邊讀著地面的文字：“1931年9月18日九一八事變、1940年8月百團(tuán)大戰(zhàn)、1945年8月15日日本宣布無(wú)條件投降……”
這條長(zhǎng)約200米、寬4米的小路，半個(gè)月前剛翻新完畢，被賦予一個(gè)充滿(mǎn)期許的名字——希望路。它不僅是連接杏園小區(qū)與隔壁杏園小學(xué)的安全通道，更在沂蒙這片紅色熱土上，悄然化身為一本攤開(kāi)的愛(ài)國(guó)主義教育“立體教科書(shū)”。
數(shù)月前，眼前這條平整開(kāi)闊、圖文并茂的路，只是一條寬約2米的狹窄便道，人車(chē)混行，路面磨損坑洼，存在安全隱患。
今年9月，臨沂市蘭山區(qū)準(zhǔn)備開(kāi)展家屬院小區(qū)整治提升工作，在基層工作多年的杏園小區(qū)黨支部書(shū)記黃傳河提出構(gòu)想：“咱們沂蒙老區(qū)最不缺的就是紅色故事。能不能借這次修路的機(jī)會(huì)，把它建成一條有內(nèi)容、有靈魂的愛(ài)國(guó)主義教育路？讓孩子們每天走在上學(xué)放學(xué)的路上，就能接受紅色歷史的熏陶?！?/p>
這個(gè)想法，如一粒火種，點(diǎn)燃了各方的熱情。
在柳青街道黨工委的支持與協(xié)調(diào)下，一個(gè)由小區(qū)黨支部牽頭、業(yè)主委員會(huì)深度參與、杏園小學(xué)積極支持的共建機(jī)制迅速形成。修路，不再是單純的市政工程，而成為一場(chǎng)生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐。
方案幾經(jīng)推敲。路面內(nèi)容選什么？黨支部和業(yè)委會(huì)廣泛征集意見(jiàn)，最終決定在路面通過(guò)多種形式展現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等時(shí)期的重大歷史事件，同時(shí)融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀、航天精神等時(shí)代元素。資金從哪里來(lái)？街道黨工委劃撥一部分專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，小區(qū)業(yè)主們聞?dòng)嵑笠槽x躍支持，共同補(bǔ)齊了資金缺口。
如今，漫步希望路，只見(jiàn)路面以鮮明的色彩進(jìn)行功能主題分區(qū)，脈絡(luò)清晰。西側(cè)橙色區(qū)域，印有火箭、衛(wèi)星、星球等圖案；東側(cè)綠色區(qū)域，則以生動(dòng)圖畫(huà)展現(xiàn)二十四節(jié)氣、傳統(tǒng)節(jié)日與民俗。最引人注目的是道路中央寬約1.5米的紅色區(qū)域，印著紅軍長(zhǎng)征路線(xiàn)圖、抗戰(zhàn)時(shí)期重大歷史事件等內(nèi)容。
“我們的初衷很簡(jiǎn)單，就是想用這種潛移默化、融入日常的方式，讓孩子們了解歷史，懂得今天幸福生活來(lái)之不易?！闭驹诼放?，黃傳河告訴筆者。路修好后，他看到有低年級(jí)學(xué)生拽著家長(zhǎng)衣角，指著路上大字追問(wèn)紅軍長(zhǎng)征中的故事；有高年級(jí)學(xué)生和同學(xué)一起在這條路上互相考對(duì)方抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史知識(shí)……一幕幕生動(dòng)場(chǎng)景，見(jiàn)證著愛(ài)國(guó)愛(ài)軍種子正在孩子們心中扎根成長(zhǎng)。
小區(qū)的物業(yè)也主動(dòng)承擔(dān)起日常清潔維護(hù)的責(zé)任，確保這條教育路整潔如新。小區(qū)物業(yè)負(fù)責(zé)人感慨：“過(guò)去我們講沂蒙紅嫂、沂蒙六姐妹，講的是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代人民群眾對(duì)黨的堅(jiān)定擁護(hù)和對(duì)軍隊(duì)的舍命支持。今天，我們通過(guò)共建這樣一條路，體現(xiàn)的是從街道到社區(qū)、從黨員到群眾，共同致力于愛(ài)國(guó)主義教育事業(yè)、傳承紅色基因的自覺(jué)與擔(dān)當(dāng)?！?/p>
道路無(wú)聲，歷史有情。希望路用“腳下的歷史課”，教育著每一個(gè)行走其上的孩子，也提醒著每一位途經(jīng)于此的市民：腳下的平坦，源于先輩的奮斗與犧牲；歲月的靜好，離不開(kāi)保家衛(wèi)國(guó)的軍人和強(qiáng)大的國(guó)防。
