文書(shū)工作比較特殊，加上不住班排，被戰(zhàn)友誤解是家常便飯。誰(shuí)說(shuō)干了文書(shū)就當(dāng)不成戰(zhàn)斗員？請(qǐng)看今日出版的《解放軍報(bào)》的相關(guān)報(bào)道：

別把文書(shū)不當(dāng)戰(zhàn)斗員

■火箭軍某旅四營(yíng)二連文書(shū)　賴俊文

四年前，大學(xué)畢業(yè)的我懷揣著“導(dǎo)彈夢(mèng)”特招入伍，加入了高原火箭軍的行列。下連四個(gè)月，在老文書(shū)李班長(zhǎng)的推薦下，接任連部文書(shū)，而他卻主動(dòng)申請(qǐng)回班排，從“新兵”干起。

當(dāng)時(shí)不理解連部文書(shū)意味著什么，就像我不理解老文書(shū)為何選擇回班排從頭開(kāi)始。記得交接工作的那個(gè)晚上，我的內(nèi)心有些崩潰，從庫(kù)房的陳設(shè)到保密柜滿滿的文件，從日常事務(wù)到各類方案預(yù)案，我的筆記本上記了滿滿10多頁(yè)。

不管我是否準(zhǔn)備好，文書(shū)的生活就這樣開(kāi)始了。接收傳達(dá)通知，整理上傳資料；訓(xùn)練前準(zhǔn)備各類器具，訓(xùn)練后組織擦拭保養(yǎng)；專業(yè)學(xué)習(xí)前組織領(lǐng)取保密資料，學(xué)習(xí)后歸類整理；學(xué)習(xí)室經(jīng)常有人學(xué)習(xí)到凌晨，我得等他們走了收拾完才睡……

不久，營(yíng)里決定對(duì)各專業(yè)的資料庫(kù)進(jìn)行整理，責(zé)任自然落在了我這個(gè)文書(shū)頭上。由于工作量比較大，不僅訓(xùn)練參加不了，還經(jīng)常熬夜到凌晨2點(diǎn)多。在集合開(kāi)飯前，我抱怨了一句，戰(zhàn)友聽(tīng)見(jiàn)圍了過(guò)來(lái)：“屁股一坐一天過(guò)去了，我看你是屁股累”“你是沒(méi)看見(jiàn)，我們今天快曬爆了”……雖然只是玩笑話，我卻難過(guò)了一整天。

我本想著，平常和大家一起訓(xùn)練，即使處理公事用的也都是休息時(shí)間，偶爾因?yàn)榧笔旅撚?xùn)幾次沒(méi)什么；為趕著交材料加班到凌晨，庫(kù)房、保密柜被戰(zhàn)友弄亂，我都毫無(wú)怨言，就那么幾次我心情不好，大家應(yīng)該也不會(huì)責(zé)怪。誰(shuí)承想，卻落得這般結(jié)局。

去年年初，新兵下連，新一輪號(hào)手培訓(xùn)工作展開(kāi)。限于文書(shū)身份，我的號(hào)位往往是操作簡(jiǎn)單、要求較低的，但我卻想成為專業(yè)指揮那樣的大拿，于是這次號(hào)位培訓(xùn)我主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)負(fù)關(guān)鍵號(hào)位?？炭嗑毩?xí)、加班加點(diǎn)學(xué)專業(yè)，實(shí)裝操作也很順利，眼看離“畢業(yè)”不遠(yuǎn)，偏巧這個(gè)節(jié)骨眼上一些材料要得急，我不得不脫訓(xùn)幾次。可這幾次訓(xùn)練是最為關(guān)鍵的綜合測(cè)試，一直躍躍欲試的新兵小王把握住了機(jī)會(huì)，成了主號(hào)手，而我因?yàn)榫C合測(cè)試未參加又淪為了“備份”。

“哭喪著臉干嘛，屁股又坐累了？”大家訓(xùn)練回來(lái)，見(jiàn)我愁容滿面，總是有人來(lái)開(kāi)幾句玩笑，引得大家一陣笑，我卻是欲哭無(wú)淚。錯(cuò)失主號(hào)位的失落，戰(zhàn)友的不理解，讓我更加心情低落。這一次我似乎離戰(zhàn)友越來(lái)越遠(yuǎn)，離“專業(yè)指揮夢(mèng)”越來(lái)越遠(yuǎn)。

那天晚上，李班長(zhǎng)提來(lái)一袋零食，非得大半夜給我講故事。遇到的趣事、所受的委屈、遙不可及的“專業(yè)指揮夢(mèng)”……情緒低落的我，似乎找到了知己，聽(tīng)著聽(tīng)著，我不爭(zhēng)氣地哭了起來(lái)，也真正明白了文書(shū)的擔(dān)當(dāng)與不易。

李班長(zhǎng)告訴我，文書(shū)工作比較特殊，加上不住班排，被戰(zhàn)友誤解是家常便飯。文書(shū)雜事多，沒(méi)法像其他戰(zhàn)友那樣全身心投入訓(xùn)練，但文書(shū)工作關(guān)系連隊(duì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，直接服務(wù)于大家的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，這些戰(zhàn)友們都看在眼里。末了，他告訴我個(gè)“秘密”：當(dāng)初申請(qǐng)回班排，也是為了能圓“專業(yè)指揮夢(mèng)”。憑借當(dāng)文書(shū)期間爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)專業(yè)理論，李班長(zhǎng)回到戰(zhàn)斗崗位后迅速成長(zhǎng)為專業(yè)指揮大拿。

誰(shuí)說(shuō)干了文書(shū)就當(dāng)不成戰(zhàn)斗員？李班長(zhǎng)的鼓勵(lì)重新點(diǎn)燃了我心中干事創(chuàng)業(yè)的激情火焰。第二天，我又以快樂(lè)陽(yáng)光的姿態(tài)出現(xiàn)在大家面前。后來(lái)才知道，我的變化都在指導(dǎo)員和戰(zhàn)友們的注視之下，他們一直在關(guān)注著我的成長(zhǎng)。

（黃武星整理）