來源：中國青年網(wǎng) 發(fā)布：2021-03-01 14:10:59
中國青年網(wǎng)北京2月26日電(記者 王龍龍)高校辦學術(shù)期刊應(yīng)突破“校名+學報”的命名模式，把優(yōu)勢學科資源和發(fā)展基礎(chǔ)轉(zhuǎn)化為辦刊優(yōu)勢，邀請優(yōu)勢學科領(lǐng)域的頂尖專家學者擔任主編和組稿專家來吸引優(yōu)質(zhì)稿源，向?qū)I(yè)化、特色化方向發(fā)展。兩會前夕，全國政協(xié)常委、副秘書長、民進中央副主席朱永新向中國青年網(wǎng)記者透露，今年將向大會提交《關(guān)于推動高校學術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展的提案》。
圖為全國政協(xié)常委、副秘書長、民進中央副主席朱永新。本人供圖
朱永新分析稱，高校學術(shù)期刊是中國學術(shù)期刊最主要的三大出版系統(tǒng)之一，推動我國高校學術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展，對于聚焦國家重點領(lǐng)域及優(yōu)先主題、前沿技術(shù)、基礎(chǔ)研究和重大專項，引領(lǐng)和帶動原始創(chuàng)新研究、工程應(yīng)用研究和哲學社會科學研究成果的批量產(chǎn)出，培養(yǎng)高?？蒲腥瞬抨犖?，提高自主創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化能力意義重大。
目前，國內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)了一批專業(yè)性和競爭力強的高校學術(shù)期刊。但是，高校學術(shù)期刊中仍然存在著“全、散、小、弱”問題，低水平發(fā)展的狀況沒有根本性改善。朱永新表示，主要有四個方面的體現(xiàn)：一是很多高校都辦學報，都是多學科、綜合性的學術(shù)期刊，趨同性高，沒有特色；二是高校學術(shù)期刊在學科、地域等方面布局是分散的，雖數(shù)量眾多，但管理粗放、運營分散，沒有形成規(guī)模效益，整體影響力弱；三是高校學術(shù)期刊普遍人員少，發(fā)行量小，體量不大；四是學術(shù)期刊出版質(zhì)量差、整體實力弱，核心競爭力和學術(shù)影響力不強，高水平期刊、高水平論文與國外相比有數(shù)量級上的差距。
朱永新強調(diào)，高校學術(shù)期刊發(fā)展質(zhì)量較差，導致優(yōu)質(zhì)稿源、一流作者大量外流，科研成果的首發(fā)權(quán)和話語權(quán)嚴重受制于人。我國SCI收錄期刊論文產(chǎn)出規(guī)模小，高水平論文不多，且僅有9%在國內(nèi)SCI期刊上發(fā)表。我國科技期刊沒有“走出去”，國際影響力較弱，是學術(shù)期刊大國，不是學術(shù)期刊強國。此外，我國學術(shù)期刊在數(shù)字化轉(zhuǎn)型和融合發(fā)展方面超前性規(guī)劃布局不足，數(shù)字期刊平臺還比較落后，CNKI尚不具備與ESI、Scopus等競爭的水平。
那么，如何破題高校學術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展問題？朱永新給出四個建議。他表示，應(yīng)推動高校綜合性學報向?qū)I(yè)性、學科性刊物轉(zhuǎn)型。以重建專業(yè)化、規(guī)?；?、體系化、國際化的高校學術(shù)期刊集群為目標，調(diào)整高校學術(shù)期刊的整體布局和結(jié)構(gòu)，分類分塊支持，避免同校、同行業(yè)期刊的重復雷同。具體而言，“高校辦學術(shù)期刊應(yīng)突破‘校名+學報’的命名模式，把優(yōu)勢學科資源和發(fā)展基礎(chǔ)轉(zhuǎn)化為辦刊優(yōu)勢，邀請優(yōu)勢學科領(lǐng)域的頂尖專家學者擔任主編和組稿專家來吸引優(yōu)質(zhì)稿源，向?qū)I(yè)化、特色化方向發(fā)展?！?/p>
應(yīng)促進高校學術(shù)期刊集團化發(fā)展。朱永新分析說，對高等院校主管主辦、不具有獨立法人資格的期刊編輯部進一步實施體制改革，對各高校學術(shù)期刊編輯部進行資源整合，支持鼓勵實力較強的出版單位、重點大學和重點學科參與高校學術(shù)期刊股份制改革，通過并入、新建等方式整合成跨行業(yè)跨領(lǐng)域跨媒體經(jīng)營的現(xiàn)代出版集團，切實有效地把改制后的學術(shù)期刊資源集中起來，著力解決主管主辦單位如何作為、編輯部何去何從、編輯人員如何安置等問題。
應(yīng)加快高校學術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型。朱永新建議，落實數(shù)字化出版模式，引導作者用多媒體的形式，更加全面、準確地表達科學思想和科技成果，促進論文寫作方式和發(fā)表方式的變革，提高科技論文發(fā)表的效率和效益，從而使科技成果快速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。發(fā)揮數(shù)字平臺的支撐作用和教育系統(tǒng)的技術(shù)、人才優(yōu)勢，充分利用高校的基礎(chǔ)條件，整合分散的科技期刊出版資源，形成合力打造具有全國甚至世界品牌影響力的、全新的學術(shù)論文發(fā)表平臺、學術(shù)期刊數(shù)字出版平臺及學術(shù)交流監(jiān)管平臺。
此外，朱永新還認為，應(yīng)強化學術(shù)評價的引導作用。制定不同層次、不同級別的學術(shù)水平及學術(shù)標準評價體系，特別是有利于重點期刊、重點欄目產(chǎn)生的國家級評價體系，從而為一流期刊脫穎而出提供參考依據(jù)，為高水平專業(yè)期刊的產(chǎn)生提供基礎(chǔ)條件。
