“作為一名教師，我的第一任務是教書育人?！被鸺姽こ檀髮W教授王雪梅說。而作為全國政協委員，王雪梅認為，她還要從教書育人這件事上看到更深層的東西。

今年，王雪梅將針對加強國防基礎教育建言獻策?！叭ツ暾{研過程中，一位院士關于地方大中院校軍事訓練的談論提點了我?！庇捎谠趯W校承擔一部分心理疏導工作，王雪梅很了解部分軍校新生的各種復雜情感?！斑@些孩子在報考軍校時，動機和目的都很現實，但真正來到部隊、投入訓練以后，發(fā)現自己之前對這支部隊的了解太過淺顯。隨之而來的問題，給孩子自身和院校雙方都帶來很大影響?！?/p>

“部隊院校生源素質的高低，決定了院校向部隊輸送人才的質量?！蓖跹┟氛J為，需要從國家頂層設計著手，加強國防基礎教育。“要讓更多優(yōu)秀的年輕人了解部隊、熱愛軍旅文化，了解自己作為祖國新一代在國防安全方面的使命擔當?！?/p>

在同地方中學生及學生家長的接觸中，王雪梅發(fā)現，他們認為學校的軍訓只是踢踢正步、鍛煉身體之類，還有家長直言，“就為了讓孩子離開家，吃吃苦。”

“這無法達到我們開設軍事訓練、進行國防教育的目的。國防基礎教育，不僅包括國防思想、國防知識、國防技能、身體素質，更要增強國防觀念。”王雪梅說。

去年，火箭軍工程大學承辦了第六屆全國學生軍事訓練營，來自全國各地的500余名師生參加。那屆訓練營將軍事訓練和紅色教育結合在一起，讓同學們對火箭軍的“大國執(zhí)劍人”身份有了深入了解，也帶給王雪梅更深層次的思考。

“要讓更多人認識到，保護國家安全不是‘一小部分人’的任務，而是和每個人日常生活息息相關?！蓖跹┟氛f。

(新華社北京5月19日電)