氣可鼓、不可泄,勁可提、不可松。近兩年,人武部結(jié)合任務實際,探索建立臨戰(zhàn)動員、伴隨鼓動、榮譽激發(fā)等戰(zhàn)斗精神培育機制,有效錘煉了民兵隊伍的戰(zhàn)斗作風和意志。民兵李家良說:“看似外練筋骨皮,實則是內(nèi)練一口氣,我們精神頭明顯足了,更有兵樣了!”請《中國國防報》的報道——
春秋時期《左傳》有云:“夫戰(zhàn),勇氣也?!?/font>
縱觀古今中外人類戰(zhàn)爭史,以勇氣為內(nèi)核的戰(zhàn)斗精神,從來都是勝戰(zhàn)之師的強心之要與勝利之道。
今年以來,為更好地適應新體制、履行新職能、擔當新使命,河南省鞏義市人武部堅持教育引導與實踐磨礪并重、環(huán)境熏陶與任務牽引結(jié)合,探索總結(jié)出培育民兵戰(zhàn)斗精神14法,成效明顯,給人啟示。????
民兵戰(zhàn)斗精神培育14法
1.傳統(tǒng)塑造法:結(jié)合“傳承紅色基因,擔當強軍重任”主題教育,通過請老前輩講傳統(tǒng)、退伍老兵講經(jīng)歷、圍繞駐地紅色資源搞教育等措施,將戰(zhàn)斗精神融入血脈、凝神聚氣。
2.榮譽激勵法:民兵訓練時采取設(shè)立“龍虎榜”、榮譽墻、精武杯等激勵手段,引導大家“以參加民兵為榮、以比武奪牌為榮”,把榮譽當成財富來珍視,當成品牌來鑄造,增強民兵隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力,營造出崇尚榮譽、奮勇爭先的濃厚氛圍。
3.行動感召法:人武部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)專武干部和民兵干部率先垂范、帶頭參訓,變過去“指揮大家訓”為“帶著大家練”,以自身良好形象感召民兵。
4.窗口展示法:運用多媒體宣傳民兵精武風采,讓一線民兵出鏡;通過微信、美篇分享民兵輪訓備勤“實況”,激發(fā)練兵熱情。
5.武化氛圍法:在訓練場設(shè)置燈箱、標語、展板等,突出兵味、戰(zhàn)味和訓味,營造練兵備戰(zhàn)氛圍。
6.軍地共育法:鼓勵民兵將訓練成績與家人和親朋好友分享,見證磨礪成長過程,感受可喜變化,理解支持民兵投身訓練。
7.真情感化法:在訓練場為民兵過生日,人武部領(lǐng)導、專武干部與訓練積極性不高的民兵結(jié)對幫扶,通過貼心交流,化解不良情緒,提振練兵士氣。
8.影視熏陶法:根據(jù)青年民兵思想特點,組織觀看《戰(zhàn)狼2》《紅海行動》等主旋律電影,激活影片精神補鈣機能,在視覺上受觸動,心靈上受洗禮。
9.典型引領(lǐng)法:注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳民兵典型,用身邊事感動身邊人,大張旗鼓宣傳民兵先進人物、練兵訓練事跡,使訓練標兵受尊崇,產(chǎn)生“一花引來百花開”效應。
10.興趣引導法:針對民兵對軍事訓練課目的興趣愛好,因材施教、因人制宜,與練體能、練膽量、練心理有機結(jié)合,提高訓練質(zhì)量。
11.比武競賽法:通過群眾性練兵對抗,組織定期考核、班排比拼、單位比賽,提升訓練難度、強度,使訓練場成為血性的比拼、激情的對決。
12.創(chuàng)破紀錄法:組織開展耐力競賽、技能競技、破紀錄大比武,營造“精武強能,勇于挑戰(zhàn)”的良好氛圍,錘煉戰(zhàn)斗作風,激發(fā)勇于超越、敢于突破的動力。
13.成長闖關(guān)法:為民兵建立訓練檔案,制訂個人訓練指標,記錄訓練時間、內(nèi)容、成績情況,引導他們根據(jù)訓練“時間表”和“路線圖”,科學量化、細化訓練強度和進度,循序漸進地達到訓練目標。
14.崗位鍛煉法:引導民兵把崗位當戰(zhàn)位,通過任務牽引、定人定崗、定期輪崗,把崗位必須、素質(zhì)急需、任務所需的本領(lǐng)練精練專。