從士兵到學(xué)生
——探尋北京師范大學(xué)幾名退役大學(xué)生士兵的返校心路
■解放軍報(bào)記者 馬 超 通訊員 王柯鰻
1月上旬,國(guó)防部征兵辦公室下發(fā)《關(guān)于做好2018年征兵準(zhǔn)備工作的通知》,部署新年度征兵準(zhǔn)備工作。隨著征兵工作的展開(kāi),又一批大學(xué)生將懷揣夢(mèng)想投入迷彩軍營(yíng)。
從學(xué)生到士兵,這是一場(chǎng)“壯麗的遷徙”。2017年,北京市大學(xué)生士兵的征集比例首次達(dá)到了80%。去年的征兵數(shù)據(jù)顯示,截至當(dāng)年8月下旬,全國(guó)大學(xué)生應(yīng)征入伍報(bào)名總?cè)藬?shù)達(dá)到了107.8萬(wàn)。
當(dāng)一批大學(xué)生從校園走進(jìn)軍營(yíng)的同時(shí),也有一批退役大學(xué)生士兵從軍營(yíng)返回校園繼續(xù)就讀。只是,相比從學(xué)生到士兵的那場(chǎng)遷徙,這場(chǎng)從士兵到學(xué)生的轉(zhuǎn)身并未引發(fā)關(guān)注。
然而,當(dāng)我們以更長(zhǎng)的時(shí)間周期來(lái)看待大學(xué)生參軍現(xiàn)象時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這段“返校之路”其實(shí)不容忽視。因?yàn)?,大學(xué)生士兵退役后,他們從軍營(yíng)重返校園的狀態(tài),直接影響著另一批大學(xué)生從校園走向軍營(yíng)的心態(tài)。
重返校園:身份轉(zhuǎn)換,痛意襲來(lái)
由于讀本科時(shí)報(bào)名參軍未能成行,2015年,方斌才以24歲的“高齡”如愿入伍,那時(shí)他剛剛被保送至北京師范大學(xué)攻讀法學(xué)碩士研究生。
方斌在火箭軍某旅服役,導(dǎo)彈陣地上常年的烈日、風(fēng)沙和奔跑,讓他變得黝黑而精干。如今走在熟悉的校園里,他卻顯得有些不適應(yīng)。與校園里很多人一身休閑裝的打扮不同,方斌的襯衣下擺始終一本正經(jīng)地扎進(jìn)褲子內(nèi)。對(duì)此,他笑了笑解釋?zhuān)涸诓筷?duì)習(xí)慣了,不扎進(jìn)來(lái)總覺(jué)得不舒服。
他絲毫不掩飾自己返校之初的不習(xí)慣。從士兵到學(xué)生,身份的轉(zhuǎn)換,讓他在曾經(jīng)熟悉的校園竟感到了些許痛感。走在路上,他總嫌女生的“蓮步輕移”太慢,宿舍里有染發(fā)的同學(xué),他也看著別扭。因?yàn)槿胛閮赡?,曾?jīng)的同學(xué)變成了師兄師姐,新的室友又比自己年齡小,讓他覺(jué)得和誰(shuí)都不在一個(gè)頻道上?!八奚岷脦讉€(gè)人,大家都是各忙各的,有時(shí)候一天都見(jiàn)不著一面。”方斌說(shuō),他曾厭倦部隊(duì)大量的集體活動(dòng),但現(xiàn)在猛然重獲“自由”,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有目的的自由更令人感到孤單。
入伍那年,方斌還不知共享單車(chē)為何物。短短兩年后,從大山之中重返繁華的北京街頭,人行道上五顏六色、橫七豎八的共享單車(chē)已多得令人“眼暈”。盡管看過(guò)相關(guān)的新聞報(bào)道,但第一次看到別人用手機(jī)“嘀”的打開(kāi)車(chē)鎖,瀟灑騎行遠(yuǎn)去,方斌還是有點(diǎn)“退伍即落伍”的錯(cuò)覺(jué)。
其實(shí),相比這些,學(xué)業(yè)問(wèn)題才是橫亙?cè)谒矍暗淖畲罄щy。由于退伍季正值開(kāi)學(xué)季,回到學(xué)校辦理完多道手續(xù)時(shí),部分課程已經(jīng)開(kāi)講,他卻還沒(méi)選上課。他發(fā)現(xiàn),單是“上課簽到”就差點(diǎn)讓人透不過(guò)氣,更別說(shuō)重拾已放下兩年的書(shū)本。
開(kāi)學(xué)幾天后,一起退伍的一個(gè)戰(zhàn)友來(lái)找方斌。當(dāng)戰(zhàn)友推門(mén)而入直接坐到他身邊時(shí),一種熟悉的氛圍令他眼眶發(fā)熱。當(dāng)晚,在校園門(mén)口的一家小店里,幾瓶啤酒又重新將他們的思緒拉回到那座營(yíng)盤(pán)。
回望軍旅:不否認(rèn)“鍍金”,但也有“真愛(ài)”
2015年秋,19歲的心理學(xué)院大二學(xué)生孫國(guó)柱參軍入伍。返校之后,聊起當(dāng)初的入伍動(dòng)機(jī),他答得實(shí)在:除了從軍夢(mèng)想,退役后優(yōu)厚的政策也很有誘惑力。
此話(huà)不假。去年,北京市本科生入伍能享受的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助和部隊(duì)津貼標(biāo)準(zhǔn)已漲至21.4萬(wàn)元。2016年,北京市為1000多名退役大學(xué)生士兵提供了2000多個(gè)公務(wù)員、事業(yè)單位編制等定向崗位,為420多名退役大學(xué)生士兵辦理了戶(hù)口留京。
孫國(guó)柱最終選擇了退伍。盡管他在單位做展板、寫(xiě)新聞、排練節(jié)目,干得風(fēng)生水起,一直覺(jué)得軍營(yíng)生活“很帶感”。
服役期間,聽(tīng)完關(guān)于優(yōu)秀大學(xué)生士兵提干的通知,他一度萌生軍官夢(mèng)。但內(nèi)心一番糾結(jié)過(guò)后,他對(duì)去留問(wèn)題的認(rèn)識(shí)反而更清晰:留隊(duì)意味著考研加分、定向安排工作、落戶(hù)等優(yōu)待都無(wú)法兌現(xiàn),“人生的路還有很多,理應(yīng)有更多的選擇”。
孫國(guó)柱的選擇,也幾乎是重點(diǎn)大學(xué)在讀的大學(xué)生士兵們的共識(shí)。在他那些仍然堅(jiān)守在部隊(duì)的戰(zhàn)友看來(lái),這些大學(xué)生當(dāng)兵兩年更像是在“鍍金”。對(duì)此,孫國(guó)柱認(rèn)為:退伍之后,確實(shí)鍍了金,但應(yīng)征入伍,也確有對(duì)軍旅的熱愛(ài)。
退伍女兵楊媛婷則用自己的經(jīng)歷證明,這種熱愛(ài)還體現(xiàn)于——在短暫的兩年服役期里積極地作為。
楊媛婷曾服役于火箭軍某部。在這支部隊(duì),義務(wù)兵從入伍到走上戰(zhàn)位,往往要八九個(gè)月的時(shí)間。換句話(huà)說(shuō),上崗執(zhí)勤的時(shí)間只有1年左右?!案淖儾涣藭r(shí)間的長(zhǎng)度,但能改變寬度。”新兵下連后,楊媛婷成了本單位第一個(gè)獨(dú)立值班的列兵,而后她又用1個(gè)月時(shí)間便勝任了常人3個(gè)月才能搞明白的工作。
在她看來(lái),大學(xué)生參軍報(bào)國(guó),不應(yīng)在時(shí)間長(zhǎng)短上論英雄。大學(xué)生“鍍金式”參軍某種程度上說(shuō)確實(shí)不利于部隊(duì)保留人才,但“板子”也不應(yīng)打在大學(xué)生士兵趨利避害的選擇本身上,多方研究出臺(tái)政策引導(dǎo)解決才是關(guān)鍵。
展望未來(lái):當(dāng)過(guò)兵的,就是干啥像啥
今天已是學(xué)校專(zhuān)職輔導(dǎo)員的陳樂(lè),對(duì)自己當(dāng)初的退伍返校之路記憶深刻。
“剛退伍回來(lái),特別想讓別人知道自己的身份,期待關(guān)注和贊許。”他先后參加過(guò)幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),剛開(kāi)始,還能收到一些鮮花和掌聲,可熱乎勁很快就過(guò)去了。他發(fā)現(xiàn),在大學(xué)校園,學(xué)生們關(guān)注的更多是出國(guó)、考研、找工作等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,“沒(méi)有人會(huì)關(guān)注一個(gè)黑瘦的小伙子講疊被子的故事”。
復(fù)學(xué)后,由于已兩年沒(méi)與書(shū)本打交道,陳樂(lè)的學(xué)業(yè)落下了很多。上課有些聽(tīng)不懂、作業(yè)交不上、小組討論當(dāng)陪襯……他覺(jué)得,同學(xué)和老師看他的眼神漸漸也變了。
他直言,要不是有當(dāng)兵的經(jīng)歷,自己可能就此一蹶不振了。經(jīng)歷過(guò)東北冰雪哨位上的寒風(fēng),他懂得了課堂讀書(shū)的機(jī)會(huì)有多么不易。當(dāng)別人沉溺于手機(jī)游戲時(shí),他始終抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),迎頭趕上,兩年后,他被保送攻讀碩士研究生。
2015年,陳樂(lè)碩士畢業(yè)后,先后到多個(gè)單位實(shí)習(xí)。由于在部隊(duì)養(yǎng)成了很好的服從意識(shí)和執(zhí)行精神,他完成了一個(gè)個(gè)棘手任務(wù),贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師的贊譽(yù)。畢業(yè)當(dāng)年,他頂著壓力報(bào)考專(zhuān)職輔導(dǎo)員崗位,最終順利留校工作。
“當(dāng)過(guò)兵的優(yōu)勢(shì),就是干啥像啥?!北本煼洞髮W(xué)武裝部輔導(dǎo)員李曉雪認(rèn)為,退伍大學(xué)生士兵返校后,面臨身份轉(zhuǎn)換,必然會(huì)有不適應(yīng)。但有了軍旅的淬煉,他們往往具備普通大學(xué)生所不具備的成熟、堅(jiān)毅和責(zé)任感。
李曉雪曾對(duì)退伍大學(xué)生士兵返校情況做過(guò)跟蹤調(diào)查。調(diào)查顯示,絕大多數(shù)人在返校3個(gè)月內(nèi)便能跟上學(xué)業(yè),74%的人參與科研學(xué)術(shù)、社團(tuán)活動(dòng),并在其中擔(dān)任重要角色,80%以上的人獲過(guò)各種獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)于大學(xué)生士兵退役后的未來(lái),陳樂(lè)充滿(mǎn)樂(lè)觀。他認(rèn)為,軍人也是社會(huì)的一員,積極的人就會(huì)有積極的人生,而軍旅經(jīng)歷,正是造就積極人生的關(guān)鍵。